Coordination of a Research Project: Vicepresidente Scuola di Psicologia e Scienze della Formazione - Università di Bologna.
Coordination of a Research Project: Alunni con disabilità, figli di migranti.
Caldin R., Alunni con disabilità, figli di migranti, «EDUCAZIONE INTERCULTURALE», 2011, 9, pp. 27 - 37 [Scientific article]
Ruolo editoriale nella collana «Biotopi. Progetto editoriale di educazione inclusiva.
Direzione di collana scientifica»
Ruolo editoriale nella collana «Biòtopi. Progetto editoriale di Educazione Inclusiva.»
Caldin R., Corso di Alta Formazione "Professione docente e carcere. Insegnare, apprendere, educare"., 2011. [Exhibition]
Caldin R., Dove va la pedagogia speciale?, in: MARGIOTTA U. DALLE FRATTE G. BINANTI L. CONTE M. TEMPESTA M. CORSI M. FRABBONI F. BALDACCI M., La pedagogia scienza prima della formazione, LECCE, Pensa Multimedia, 2011, pp. 119 - 130 [Chapter or essay]
Caldin R.; Cinotti A., Etre frères, vivre le handicap, in: SELLENET, NEYERAND, TERRISSE, AGUILAR RAMOS, BYRNE, VALDEBENITO ZAMBRANO, CATARSI, EFTHYMIA, CONTINI, POURTOIS, TORRES A. ECC., Education familiale et services pour l'enfance, FIRENZE, UNiversity Press Firenze, 2011, pp. 165 - 169 [Chapter or essay]
Caldin R.; Serra F. (a cura di): ROBERTA CALDIN, FABRIZIO SERRA, TIZIANO VECCHIATO, PAOLO CONTIN, ELENA D'ADDA, ALESSANDRA SCHIAVI MARELLA, MONICA CRIMELLA, FAUSTO GIANCATERINA, SONIA PERGOLESI, PAOLA DRIGO, SANDRA MAESTRO, GIUSEPPE CIRILLO, FRANCESCA SUCCU, CARLA BONINO, PIERA QUAGLIA, PAOLA GUERRA, MARIA TERESA BUSCARINO, GIORGIO PUPULIN, SIMONE VISENTIN, ELISABETTA BIGNAMINI, MARIA MASPOLI, Famiglie e bambini/e con disabilità complessa. Comunicazione della diagnosi, forme di sostegno, sistema integrato dei servizi, PADOVA, Fondazione "Emanuela Zancan", 2011, pp. 159 . [Editorship]
Caldin R.; Serra F.; Vecchiato T., Introduzione, in: VECCHIATO SERRA SUCCU PERGOLESI CRIMELLA CIRILLO DRIGO MAESTRO GIANCATERINA, Famiglie e bambini/e con disabilità complessa. Comunicazione della diagnosi, forme di sostegno, sistema integrato dei servizi, PADOVA, Fondazione "Emanuela Zancan", 2011, pp. 11 - 12 [Brief introduction]
R.Caldin; R. Dainese, L'incontro tra disabilità e migrazione a scuola. Un approfondimento sugli alunni disabili figli di genitori migranti o adottati da famiglie italiane., in: A.CANEVARO LUIGI D'ALONZO D. IANES R. CALDIN, L'integrazione nella percezione degli insegnanti, TRENTO, Erickson, 2011, pp. 89 - 114 [Chapter or essay]
A.Canevaro; Luigi d'Alonzo; D. Ianes; R. Caldin, L'integrazione scolastica nella percezione degli insegnanti, TRENTO, Erickson, 2011, pp. 151 . [Research monograph]
Caldin R.; D'Alonzo L., La formazione iniziale e continua dell'insegnante specializzato per il sostegno: le indicazioni della SIPeS, in: Caldin, MILAN, GALLIANI, MINAZZI, XODO, FEUTRIE, M.L.GIOVANNINI, MARGIOTTA, NARDI, DOMENICI, SEMERARO, FEISATTI, PAPARELLA, CORSI, LANEVE, ALESSANDRINI, FALCINELLI, LUCISANO, M. T. MOSCATO, IL DOCENTE UNIVERSITARIO. UNA RIFLESSIONE TRA RICERCA, DIDATTICA E GOVERNANCE DEGLI ATENEI., LECCE, Pensa Multimedia, 2011, pp. 235 - 247 [Chapter or essay]
Caldin R.; Luigi d'Alonzo; D. Ianes, La situazione attuale dell'integrazione nella scuola italiana attraverso le percezioni e le opinioni degli insegnanti, in: A.CANEVARO L. D'ALONZO D. IANES R.CALDIN, L'INTEGRAZIONE NELLA PERCEZIONE DEGLI INSEGNANTI, TRENTO, Erickson, 2011, pp. 7 - 42 [Brief introduction]
Caldin R., Pensare la disabilità "complessa". Tra "soglie" e "limiti" dell'intervento educativo con le famiglie., in: F. SERRA T. VECCHIATO P. DRIGO S. MAESTRO G. CIRILLO F. GIANCATERINA S. PERGOLESI M. CRIMELLA, Famiglie e bambini/e con disabilità complessa. Comunicazione della diagnosi, forme di sostegno, sistema integrato dei servizi., PADOVA, Fondazione "Emanuela Zancan", 2011, pp. 21 - 39 [Chapter or essay]
