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Paola Govoni

Professoressa associata

Dipartimento di Filosofia

Settore scientifico disciplinare: PHIL-02/B Storia della scienza e delle tecniche

Didattica

Ultime tesi seguite dal docente

Tesi di Laurea

  • "A conti fatti". Vita e femminismo di Simone de Beauvoir
  • "Le rêve d'un monde autre". Simone de Beauvoir filosofa e narratrice
  • "The silent code". Interazioni tra social, potere e salute mentale
  • "Turning the entire story upside down". Carolyn Merchant, l'ecofemminismo e la storia della scienza
  • “Tecnica e Civiltà”. La critica della modernità di Lewis Mumford
  • «Why so few?» Invisibilizzazione e stereotipi di genere nella storia delle donne nel settore informatico
  • Ambiente come contesto educativo: le scuole all'aperto
  • Antropocene e intersezionalità. Prospettive antropologiche sui pregiudizi coloniali
  • Decostruire la norma con le pedagogie intersezionali. Il caso del "Metodo Luna"
  • Donne e dolore. La banalizzazione della sofferenza femminile come strumento di controllo
  • Ecofemminismo. Natura, donne e altri animali
  • Esplorare meraviglie, coltivare inclusione. Ecologie di progetti educativi all’aperto
  • Femminilizzazione delle professioni educative e segregazione di genere: dalle radici storiche alla contemporaneità
  • Fondamenti teorici e applicazioni della medicina di genere
  • Il “resistance training” femminile come pratica di emancipazione
  • La 'Comprehensive Sexuality Education' nell'agenda internazionale e il vuoto italiano
  • La filosofia come idraulica: Mary Midgley e il Wartime Quartet
  • Laura Bassi, Bologna e un patrocinio parzialmente illuminato
  • L'esclusione delle donne. Luoghi e modalità dal videogioco alla filosofia
  • Mary Wollstonecraft e l'educazione delle donne
  • Scienza e dominio. Un’analisi ecofemminista della razionalità moderna

Tesi di Laurea Magistrale

  • "A gender-free science". Evelyn Fox Keller e la possibilità di una scienza diversa
  • "Free to do a different kind of science". Integrare la prospettiva delle donne nella didattica della fisica con la storia e gli studi della scienza (STS)
  • “Recuperare chi è fuori dal sistema”. Comunicazione, scienza e genere: un caso studio
  • «What's past is Prologue». Impatto ed echi di "The Limits to Growth"
  • Aprire le scatole nere. Dalla scienza alla scena
  • Il desiderio sterile nell'epoca postumana. Etica della cura intraspecie e denatalità come politica ecologica
  • Oltre la solastalgia e il nichilismo. Pratiche di outdoor education e narrazione come possibili vie di ricostruzione del sé e della comunità
  • Tra transumanesimo e postumanesimo. Genealogia e confronto critico dei paradigmi dell’oltre-umano