Ruolo editoriale nella rivista «Pedagogia oggi»
MOSCATO M.T.; GATTI R.; CAPUTO M.;, Crescere tra vecchi e nuovi dei. L'esperienza religiosa in prospettiva multidisciplinare, ROMA, Armando, 2012, pp. 352 . [curatela]
CAPUTO M., Gino Corallo e "Orientamenti Pedagogici", in: La pedagogia della libertà. La lezione di Gino Corallo, ROMA, LAS Libreria Ateneo Salesiano, 2012, pp. 175 - 194 [capitolo di libro]
CAPUTO M., Interculturalità, «PEDAGOGIA OGGI», 2012, 1/2012, pp. 199 - 227 [articolo]
MOSCATO M. T.; CAPUTO M.; GATTI R.; PINELLI G., La educación para la ciudadanía entre prácticas y representaciones., «CAMPO ABIERTO», 2012, 31, pp. 109 - 132 [articolo]
CAPUTO M., L’esperienza religiosa nella narrazione di sé. Scritture di studenti universitari, in: Crescere tra vecchi e nuovi dei. L’esperienza religiosa in prospettiva multidisciplinare, ROMA, Armando, 2012, pp. 45 - 69 [capitolo di libro]
CAPUTO M.; MOSCATO M.T.; PINELLI G.;, Problemi di valutazione della qualità di un corso universitario. Uno studio esplorativo, «GIORNALE ITALIANO DELLA RICERCA EDUCATIVA», 2012, numero speciale - ottobre 2012, pp. 188 - 200 [articolo]
M.T. Moscato; M. Caputo; R. Gatti; G. Pinelli, Esperienze didattiche e rappresentazioni della cittadinanza nella secondaria superiore. Uno studio esplorativo, in: Educare alla democrazia e alla cittadinanza, LECCE, Pensa Multimedia, 2011, pp. 17 - 70 [capitolo di libro]
PINELLI G.; MOSCATO M.T.; CAPUTO M., Gli insegnamenti dell'area pedagogica tra professionalizzazione e riflessione epistemologica, in: Il docente universitario. Una professione tra ricerca, didattica e governance degli Atenei, LECCE, Pensa MultiMedia editore, 2011, 2, pp. 557 - 582 (atti di: Il docente universitario. Una professione tra ricerca, didattica e governance degli Atenei, PADOVA, 2/3 dicembre 2010) [Contributo in Atti di convegno]
Pinelli Giorgia; Moscato Maria Teresa; Caputo Michele, Gli insegnamenti dell'area pedagogica tra professionalizzazione e riflessione pedagogica, in: Il docente universitario. Una professione tra ricerca, didattica e governance degli Atenei, Lecce, Pensa Multimedia Editore, 2011, pp. 557 - 582 [capitolo di libro]
CAPUTO M., La "paideia incompiuta": formare l'uomo e il cittadino nella scuola della Repubblica, in: Progetti di cittadinanza. Esperienze di educazione stradale e convivenza civile nella scuola secondaria, MILANO, Franco Angeli, 2011, pp. 75 - 90 [capitolo di libro]
CAPUTO M., Un Seminario e un volume per Gino Corallo, «PEDAGOGIA OGGI», 2011, 1-2, pp. 208 - 214 [articolo]
CAPUTO M., Formare competenze nellaSSIS: il lavoro di gruppo con il metodo di caso, in: Formare per competenze. Strategie e buone prassi, LECCE, Pensa Multimedia Editore, 2010, pp. 175 - 181 (atti di: Università, istanze sociali e sviluppo delle competenze - Atti della VII Biennale Internazionale sulla Didattica Universitaria, Padova, 3-4 dicembre 2008) [Contributo in Atti di convegno]
CAPUTO M., Iniziazione, «PEDAGOGIA OGGI», 2010, 2/2010, pp. 335 - 342 [articolo]
M. T. Moscato; R. Gatti; M. Caputo, Pratiche di educazione stradale nella scuola. Esiti e problemi metodologici di una ricerca sul campo in provincia di Bologna, in: Le nuove sfide della ricerca didattica tra saperi, comunità sociali e culture, ROMA, Monolite editrice, 2009, pp. 681 - 698 (atti di: Le nuove sfide della ricerca didattica tra saperi, comunità sociali e culture, Roma, 11-12-13 dicembre 2008) [Contributo in Atti di convegno]
