Ilardo, M.; Salinaro, M., The Challenges Of Global Citizenship Education Before The Covid-19 And Beyond, in: Proceedings of the 2nd International Conference of the Journal Scuola Democratica “Reinventing Education”, VOL. 1, Citizenship, Work and The Global Age, 2021, pp. 735 - 744 (atti di: 2nd International Conference of the Journal Scuola Democratica REINVENTING EDUCATION, On-line, 2-5 June 2021) [Contribution to conference proceedings]Open Access
Ilardo, M., Salinaro, M., The Challenges Of The Global Citizenship Education Before The Covid-19 And Beyond, in: Book of Abstracts of the International Conference of the journal Scuola Democratica. Reinventing Education, Rome, Associazione “Per Scuola Democratica”, Roma, Associazione "Per Scuola Democratica", 2021, pp. 126 - 126 (atti di: 2nd International Conference of the journal “Scuola Democratica”: Reinventing Education, the conference will be held entirely online, 2-5 June 2021) [Abstract]Open Access
Salinaro Marta, Quale tempo per la cura? La relazione nelle pratiche di accoglienza e inclusione dei migranti, «JOURNAL OF HEALTH CARE EDUCATION IN PRACTICE», 2020, 2, pp. 16 - 24 [Scientific article]Open Access
Salinaro Marta, The role of caseworkers in asylum reception in Bologna: between pedagogical competencies and socio-political contradictions, «CIVITAS EDUCATIONIS», 2020, 9, pp. 39 - 57 [Scientific article]Open Access
Marta Salinaro, Accoglienza e responsabilità sociale come scopi dell'ideale democratico, in: Research in Progress : a cent’anni da Democrazia e Educazione di John Dewey, Milano, Franco Angeli, 2019, pp. 246 - 256 (IL MESTIERE DELLA PEDAGOGIA) [Chapter or essay]Open Access
Federica Cini; Marta Salinaro, La scuola di italiano con migranti (SIM) a Bologna: una scuola come laboratorio di inclusione, «EPALE JOURNAL», 2019, n.6, pp. 61 - 65 [Scientific article]
Salinaro, Marta, Oltre i «corpi umani in fuga». La sfida della progettualità esistenziale nelle pratiche degli operatori dell’accoglienza nei servizi Sprar a Bologna, «EDUCAZIONE INTERCULTURALE», 2018, 16, pp. 36 - 48 [Scientific article]Open Access
Marta Salinaro; Alessia Clementi, Aprire spazi di possibilità per giovani drop-out, in: Per non perdere la strada. Progetto ATOMS. Fare rete tra teorie ed esperienze nel contrasto alla dispersione scolastica e formativa, Bologna, Clueb, 2017, pp. 17 - 42 [Chapter or essay]
Salinaro, Marta, Review of: On the Bride’s Side, «INTERCULTURAL EDUCATION», 2017, 28, pp. 229 - 229 [Review]
Salinaro Marta, Pianeta Alimentazione: uno sguardo alla salute dei nostri bambini, in: Contini M., Demozzi S., Berghi V., Marchetti S., Bonato I., Salinaro M., Corpi bambini. Sprechi di infanzie, Milano, Franco Angeli, 2016, pp. 143 - 147 (I RIFLETTORI) [Chapter or essay]
Salinaro, Marta, L’India degli ultimi. Un’analisi della marginalità indiana nella prospettiva pedagogica problematicista, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2015, 10, pp. 119 - 137 [Scientific article]Open Access
