- Sociolinguistica con particolare attenzione ai processi di percezione linguistica, ideologia linguistica e alle rappresentazioni sociali associate alle varietà dello spagnolo parlato da comunità afrocolombiane
- Analisi delle narrative identitarie in prospettiva discorsiva
- Analisi critica del discorso giornalistico
- Studio del discorso attraverso metodologie basate su corpora nell’ambito degli Studi Critici del Discorso
- Stilistica di corpus e stilistica della traduzione
- Mimesi dell’oralità nei testi narrativi e sue implicazioni traduttologiche
l mio progetto di ricerca attuale si concentra sullo studio della relazione tra lingua e costruzione identitaria nelle comunità afrodiscendenti della Colombia, un Paese la cui diversità sociolinguistica e culturale offre un contesto privilegiato per analizzare come si siano sviluppati e consolidati, nella lingua, processi di razzializzazione; come tali processi abbiano contribuito alla produzione di discorsi identitari egemonici e discriminatori; e come, oggi, all’interno delle stesse comunità afrodiscendenti, si attivino dinamiche di resistenza contro-discorsiva volte a sovvertire questi discorsi ancora profondamente radicati nella società colombiana. Il progetto mira a comprendere tali fenomeni da una prospettiva interdisciplinare e intersezionale, integrando approcci della sociolinguistica, dell’antropologia, della storia e degli studi culturali.
Con l’obiettivo di costruire uno sguardo più ampio, il progetto si sviluppa in collaborazione con diverse istituzioni accademiche, tra cui l’Università Tecnológica del Chocó - Diego Luis Córdoba (UTCH) e l’Università di Cartagena, la Pontificia Universidad Javeriana. Questa rete di cooperazione intende valorizzare sinergie scientifiche, promuovere lo scambio metodologico e favorire lo sviluppo di ricerche comparate sulle comunità afrodiscendenti della regione. Inoltre, la rete mira a modernizzare e contribuire all’internazionalizzazione e all’accessibilità di università periferiche, a intensificare in modo costruttivo e dialogico la cooperazione con istituzioni come l’Università di Bologna e altre di Paesi associati (Università di Berna, Università di Basilea, tra le altre), e a promuovere la consapevolezza interculturale e la comprensione reciproca.
Come prima attività nell’ambito di questa rete di cooperazione, a settembre si è svolto il workshop Negritudes y lenguajes en el mundo iberoamericano: Perspectivas interseccionales, organizzato in collaborazione con Yvette Bürki (Università di Berna) e Alba García Agüero (Università di Basilea).
