Luisa Dall'Acqua

FORMAZIONE

AREA Neuroscienze cognitive, scienza della decisione e intelligenza artificiale 

• Dottorato di ricerca in Scienze psicologiche, sociologiche e tecnologie digitali. Ricerca su Processi cognitivi, progettazione didattica e tecnologie digitali.

• Dottorato di ricerca in Sociologia delle istituzioni giuridiche e politiche. Ricerca su Rischio, incertezza e processi decisionali in contesti complessi.

• Laurea Magistrale in Scienze Filosofiche. Specializzazione in Logica e Ragionamento Cibernetico.

SPECIALIZZAZIONI

Sistemi decisionali complessi, rischio ed ergonomia cognitiva

• Master I liv in Ergonomia e fattori umani nelle organizzazioni complesse (Dipartimento di Ingegneria)

• Master I liv in Gestione del rischio e dei disastri (Dipartimento di Ingegneria)

Metodi computazionali, dati e tecnologie 

• Master I liv in Analisi e modellazione di dati e processi (Dipartimento di Scienze Giuridiche ed Economich)

• Master II liv in Metodi e applicazioni di tecnologie dell’informazione con applicazioni didattiche

• Perfezionamento universitario in Scienze della valutazione dell’apprendimento (

ISCRIZIONE A REGISTRI E ASSOCIAZIONI PROFESSIONALI

• Dal 2017: REPRISE MIUR – Registro degli Esperti Scientifici
1. per la diffusione della cultura scientifica
2. per la ricerca industriale competitiva e lo sviluppo sociale
• Dal 2012: IAENG – International Association of Engineers (per la ricerca in scienze cognitive e tecnologie)
• Dal 2020: SOCINT – Società Italiana di Intelligence
• Dal 1990: Albo degli Insegnanti (Psicologia, Filosofia, Scienze dell’Educazione, Tecniche della Comunicazione)

RUOLO ATTUALE

• Coordinatrice territoriale su Formazione europea del personale scolastico, Formazione sulla sicurezza e la Transizione digitale presso il Ministero dell’Istruzione e del Merito (Ufficio Scolastico Regionale) – Italia
• Adjunct professor corso “Informatica e Diritto” (2° semestre) – Università di Bologna
• Revisore scientifico per il programma di ricerca emergente del National Research Funding
• Esperta per la Trasformazione Digitale Europea per la Commissione Europea, DG CNECT, tramite Technopolis Group (Belgio)

CARRIERA ACCADEMICA E DIDATTICA

• Gennaio 2024 – Professore invitato per una Lezione Magistrale su “La leadership del futuro in un mondo in continuo cambiamento” alla conferenza internazionale “Global Leadership”, Portman College (Malesia) e “Open College – Future Leaders” (Indonesia)

• Dal 2018 a oggi – Università di Bologna: Information Technology and Law (60 ore) -  Cybercrime (40 ore) – corso in inglese  - Computational Thinking (24 ore + 24 ore) -  Media and International Politics (20 ore) -  Bioethics per Biotecnologie e Farmacia (24 + 24 + 24 ore) – lingua inglese -  Power, Information and Intelligence in International Politics (40 ore) -  Intelligence and Political Decision Making (40 + 40 ore) –lingua

Incarichi precedenti (selezione)

• 2021 – Professore invitato per “Human Intelligence vs Artificial Intelligence”, ITB STIKOM University (Bali) e HELP University (Malaysia)
• 2012–2015 – Visiting Researcher (3 anni) e Collaboratore Scientifico Esterno (4 mesi), Department of Cultural Studies, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd (Germania)
• 2008/2009 – Esperto della materia, cattedra di Tecniche e Tecnologie Multimediali per la Didattica, Università di Macerata
• 1996–1998 – Esperto della materia, Antropologia Giuridica, Università di Macerata
• 1990–1992 – Assistente alla cattedra di Antropologia e Antropometria, Dipartimento di Chinesiologia – ISEF, Università di Urbino
• 1994–1998 – Esperto in Psicopedagogia e Psicologia Cognitiva (supporto studenti), Università della Basilicata
• 1994–1998 – Esperto in Psicopedagogia (supporto studenti), Università Cattolica del Sacro Cuore

FORMAZIONE CONTINUA PERMANENTE – AGGIORNAMENTO IN SERVIZIO

• 2025 – Expert Teacher (formatrice di formatori)
  • Simulazioni educative basate su IA: cambiamento climatico e salute globale (6 ore)
  • IA nella gestione scolastica (6 ore)
  • Strumenti multimediali per la creazione di storie e videogiochi (6 ore)
  • Didattica digitale integrata – IBL e PBL (12 ore)
  • Transizione digitale (6 ore)
• 2021–2025 – Formatrice in molteplici iniziative nazionali (MIUR): Codeweek - Role Playing - Gamification, hackathon, questioning - Tecnologie innovative: IA, Metaverso, Coding, Robotica - Safer Internet Days
• 1994–2021 – Insegnamento nelle scuole superiori (Filosofia, Logica, Psicologia, Tecniche della Comunicazione)
  
• 2016/17 – Formatrice in Leadership e Governance dell’Innovazione – PNSD
• 2015/16 – Docente di Coding, Robotica Educativa e Computational Thinking – Corso per Animatori Digitali
• 2014 – Tutor del corso “Data Scientist Enablement Roadmap”, Modern Renaissance Corporation (Boston)
• 2011 – Expert/Tutor nel corso “Managing Innovation MIC11”, Boston Innovation & Enterprise Society
• 2007–2008 – Formatrice in Sociologia e Tecniche della Comunicazione (FSE)

PRINCIPALI ATTIVITÀ E RUOLI NELLA RICERCA INTERNAZIONALE

• 2025 – Membro dell’equipe di coordinamento progetto MEraviglIA (IA a scuola) con Università di Camerino, Università di Macerata, Università di Urbino, Università dPolitecnica delle Marche
• 2022 – Team Member – Accreditamento Erasmus USR Marche (finanziato)
• 2022 – Team Member – MOOC “Officine InnovaMenti” – MIUR
• 2014–2021 – Designer PON
• 2016 – Team Member – “Read On – eCLIL” (finanziato)
• 2016 – Team Member – Erasmus+ KA2 “Social Innovation in Remote Physics Education: 3D Immersive Learning Environment” (Italia, Spagna, UK) – Capofila: Università di Camerino (approvato)
• 2014–2016 – Team Member – Progetto NIFS & PKM, NKI–SONO Consortium
• 2014–2016 – Team Member – Erasmus+ KA2 “EHUQ” (Germania–Italia, finanziato)
• 2015 – Project Team Leader – Erasmus+ KA1 “Open-Minded…” (Italia, Scozia, Germania – approvato)
• 2012–2014 – Projektmitarbeiterin – Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd (Germania): proposte H2020, FP7, IKU Master, ecc.
• 2013–2014 – Chief Scientist (CSO) – SONO Research Team, Live Editions Inc., California (USA)
• 2012–2014 – Partecipante – COMENIUS COTTAS
• 2012 – Team Member – FP7 “AITutor” (approvato tra i primi 10) – Open University (Paesi Bassi)
• 1990–1992 – Presidente del Gruppo di Ricerca Co.Ri.SPES (Italia)

MEMBRO DI COMITATI INTERNAZIONALI

• From 2011 to date

RELATRICE IN CONFERENZE

• 2025 Speaker at the SAFE Sicurezza e Ambienti di Formazione in E-Twinning conference on "Innovation and security: new frontiers in digital educational internationalization" - Event Regional Plan "Erasmus+ eTwinning" 2024/25 celebrating the International Day of Online Safety (11 February 2025)
• 2024 Speaker at The 8th International VIVUS Conference 2024 on "Teaching Educational Pathways for AI-enhanced weather simulations" - BC Naklo – Higher vocational college
• 2025 Speaker at the Conference A global approach to health for the creation of the Network in schools in the Marche Region on "Digital Wellbeing: at school in the era of Artificial Intelligence" Digital Republic Fund, Fiastra IT 03/20/2024
• 2024 Mobility and internationalization for “augmented learning”. USR Marche Erasmus + Project, 16/05/2024
• Invited Speaker 2020 - Baliwood International Conference (Bali, Indonesia)
• Invited Panelist 2021 - "The Age of Surveillance Capitalism: The Struggle for a Human Future in the New Frontier of Power" by Shoshana Zubov in: Hikma Summit of International Relations May 13-16, Bologna (ITA)
• 2015 Innovation Economy as a Key to the 21st Century Core Advantage: A Natural Knowledge Theory (NKT) Perspective, (co-speakers Md Santo and Tuti Bidu Rahaio) at the Asia Engage 2014 Conference (17-20 November 2014 – ASEAN Forum
• Invited speaker 2014 Knowledge Management Needs and Strategies in a Multi-Agent Environment (an Instructionsal Technology Design Model) (“Knowledge Management Needs and Strategies in a Multi-Agent Environment: Visualization and Analysis of the PENTHA Model”) at the 19th National Knowledge Management Forum of Jekpot, Milan
• 2013 - Working Group - Academic Symposium in Knowledge Science, September 4-5, 2013, Kent State University USA
• 2013 Human System Biology – based Knowledge Management (HSB_KM) as Resources of Innovation Factors in Entrepreneurship, (co-speakers Md Santo) at The 5th Indonesia International Conference on Innovation, Entrepreneurship and Small Business (IICIES 2013), Bandung, Indonesia June 25-27, 2013
• 2012 New interpretative paradigms to understand and manage the unpredictability of learning dynamics in a complex multi-user knowledge environment, (co-speaker Md Santo) at the International Workshop on Collaboration and Intelligence in Blended Learning (CIBL 2012), September 3-4, 2012, Kucking Sarawak, Malaysia
• 2011 Workshop "New Digital Resources" - description of the e-learning platform for University Teachers and Students, University of Calabria (ITA)
• 2011 Epistemological basis and teaching specifications of a hybrid and dynamic learning environment at the National Congress of the Italian Society e-Learning SIeL. Reggio Emilia
• 2010 Learning path and evaluation criteria in the design and development of an electronic course based on the PENTHA ID model”, at the WCECS World Congress
• 2010, section International Conference on Education and Information Technology, San Francisco
• 2009 Key factors for an integrated and multi-learner e-learning environment using the PENTHA ID model” 4th International Conference LAMS 2009: Opening up learning design. (pp. 54-64). Dec. 2009, Sydney: LAMS Foundation.
• 2009 e-Student Management Relationship at the National Congress of the Italian e-Learning Society SIeL. Trento
• 2009 An Adaptive Learning Environment Based on Multiple Artificial Intelligence Agents at the European Congress EC-TEL 09 Fourth European Conference on Technology-Enhanced Learning, W8, "Learning Management Systems Meet Adaptive Learning Environments"
• 2009 A Model for an Adaptive e-Learning Environment at the World Congress of Engineering and Computer Science (WCECS 2009) section "Education and Information Technology"
• 2002 Quality of School, Quality of Life, at the Conference of the Association of Italian Pedagogists AS.PE.I, Marche Section, FM

INCARICHI DI PEER REVIEW / ADVISORY BOARD

• 2024 to present: Scientific Reviewer at the National Research Program (NRF) Emerging Researcher Applications for Funding (Engineering) - Science & Innovation
• 2024 to present: SGEM WORLD SCIENCE (SWS) Scholarly Society Vienna, Division of Earth and Planetary Sciences (EPS)
• 2024 to present: Peer Reviewer for the CRC Printing Engineering Department at Taylor and Francis - Routledge
• 2018 to present: EdMedia + Innovate Learning 2018 Conference - AACE
• 2016 to present: IGI Global International Publishers, PA - USA
• 2011 to present: The International Review of Research in Open and Distance Learning (IRRODL), Athabasca University (Canada)
• 2015 to 2016: Universal Access in the Information Society (UAIS, SSCI-indexed journal)
• 2013 to present: 2014 - The International Journal of Economics, Commerce, and Management (IJCM), United Kingdom
• 2012-2013 - Global Journal of Computer Science and Technology (GJCST) (honorary peer reviewer)

PREMI E RICONOSCIMENTI

• 2013 – Innovator of the Year – US Innovation and Entrepreneurship Society (co‑vincitrice)
• 2011 – Innovator of the Year – US Innovation and Entrepreneurship Society
• 2009–2011 – Finanziamento MIUR per il secondo Dottorato
• 1993–1996 – Finanziamento MIUR per il primo Dottorato

COMPETENZE INFORMATICHE

• ECDL Specialized
• Robotica Educativa
• Coding per l'educazione (Blockly, Scratch, Snap, Twine, Kojo, ecc.)
• Metaverso, AR/VR, Extended Reality
• Project Management Tools (Asana, Basecamp, Planner, MS Project…)
• Software per data mining (Disco)
• Linguaggi: HTML, UML, SQL, MySQL, Oracle, Pajek, R
• Catalogazione: ManyBooks, eDoc Organizer, Libra
• Software e-book: Calibre
• Grafica: CorelDraw, Xara, Flash, Canva…
• eLearning: OLAT, Moodle, Docebo, ATutor, LAMS, SONO…
• Intelligent Tutoring Systems: CTAT, SmartTutor, Knowledge Tree, Role
• Software concettuali: SMARTDraw, CMap, MindMapping, Edraw, ecc.
• SPSS
• CMS: Wordpress, Joomla, Drupal, Liferay, Dreamweaver, Google Sites
• Numerosi strumenti didattici basati su IA

Elenco completo delle pubblicazioni

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