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Laura Corazza

Ricercatrice a tempo determinato tipo b) (senior)

Dipartimento di Chimica Industriale "Toso Montanari"

Settore scientifico disciplinare: M-PED/03 DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE

Pubblicazioni

Laura Corazza, Andrea Reggiani, Luca Ferrari, Marco Nenzioni, Merja Mäkelä, Visualization in a MOOC. The TOX-OER experience., in: Challenges in Open Educational Resources. The Case of TOX-OER MOOC., Salamanca, Editorial Amarante, 2018, pp. 87 - 116 [capitolo di libro]

Corazza, Laura, Apprendere con i video digitali. Per una formazione online aperta a tutti, Milano, FrancoAngeli srl, 2017, pp. 127 . [libro]

Panciroli, Chiara; Corazza, Laura; Reggiani, Andrea, Il documentario di osservazione per la formazione delle professionalità educative, «FORM@RE», 2017, 17, pp. 82 - 98 [articolo]

laura corazza; andrea reggiani, Videoformazione per gli insegnanti: raccomandazioni tecnico-operative, in: Design the Future!, Genova, Genova University Press, «PROCEEDINGS DELLA MULTICONFERENZA EM&M ITALIA», 2017, pp. 597 - 608 (atti di: Multiconferenza EM&M ITALIA, Modena, 7-9 settembre 2016) [Contributo in Atti di convegno]

laura corazza; alessandro zanchettin, Educazione alla cittadinanza: promuovere legalità e democrazia. Percorsi formativi per le scuole, «EDUCAZIONE INTERCULTURALE», 2016, 14, pp. 1 - 6 [articolo]

Laura Corazza; Alessandro Zanchettin, Educazione alla legalità, alla responsabilità sociale e all’inclusione. Una ricerca sui temi dell’antimafia sociale, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2016, 11, pp. 17 - 36 [articolo]

Corazza Laura, Audiovisivi per l'insegnamento e nuove tecnologie nelle classi 2.0 della Regione Emilia-Romagna, «EDMETIC», 2015, 4, pp. 95 - 111 [articolo]Open Access

Guerra, Luigi; Corazza, Laura; Reggiani, Andrea, Dotazione informatica e uso quotidiano delle TIC nella scuola, «FORM@RE», 2015, Numero 2, pp. 35 - 46 [articolo]

Laura Corazza; Enrico Masi, Video-ricerca. Una metodologia d'esplorazione., in: Il patrimonio culturale tra conoscenza, tutela e valorizzazione, Bologna, BUP, 2015, pp. 259 - 271 [capitolo di libro]

Corazza Laura, Antimafia nella didattica scolastica. Prodotti multimediali per la formazione di studenti e insegnanti, «STUDIUM EDUCATIONIS», 2013, XIV, pp. 21 - 31 [articolo]Open Access

Laura Corazza, Il teatrino ambulante di Ericò. Una storia di resilienza, una narrazione audiovisiva, «RICERCHE PEDAGOGICHE», 2013, xlvii, pp. 51 - 56 [articolo]

Corazza Laura; Zanchettin Alessandro, L'educatore di strada. Un mestiere invisibile portato alla luce da un documentario, «FORMAZIONE & INSEGNAMENTO», 2013, XI, pp. 305 - 314 [articolo]Open Access

laura corazza, I laboratori di aRtelier: un'esperienza educativa che diventa un film, «INFANZIA», 2012, 3, pp. 231 - 234 [articolo]

corazza laura, Il video, un mediatore per l’apprendimento, «FORM@RE», 2012, 12, pp. 13 - 21 [articolo]Open Access

corazza laura, Più cultura, più democrazia. Ricerca scientifica e produzione audiovisiva, in: Videoculture: tra formazione, didattica e ricerca, Bologna, Clueb, 2012, pp. 137 - 155 [capitolo di libro]