Ambienti digitali integrati e prodotti audiovisivi e multimediali come base per azioni di rinnovamento dell’azione didattica, in particolare per strategie di insegnamento/apprendimento attivo, da un lato, e dispositivi tecnologici e applicazioni web, dall'altro.
Video-ricerca; sperimentazione di nuovi formati di audiovisivi per la didattica e per la ricerca scientifica; audiovisivi in rete e nuove forme di educazione visuale per leggere e interpretare i media digitali.
