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Giancarlo Gasperoni

Professore ordinario

Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali

Pubblicazioni

G. Gasperoni, Risorse e prestazioni del sistema educativo nel Trentino, in: Mettere a sistema le qualità delle scuole del Trentino. Rapporto 2012 del Comitato provinciale di valutazione del sistema educativo, TRENTO, Provincia Autonoma di Trento, 2013, pp. 45 - 74 [capitolo di libro]

Vignati R.; Gasperoni G., The Predictive Ability of Pre-Election Polls in Italy: A Regional Focus, «STATISTICA APPLICATA», 2013, 25, pp. 287 - 302 [articolo]

G. Gasperoni, Come i talenti investono sul proprio futuro, «CIVILTÀ DEL LAVORO», 2012, LVII, pp. 38 - 45 [articolo]

A. Cammelli; G. Gasperoni, Education External Effectiveness Indicators with Reference to Italian Universities, in: Indicators of Higher Education Effectiveness, MILANO, McGraw-Hill, 2012, pp. 171 - 182 [capitolo di libro]

Gasperoni G.; Caramazza F.; Magnani M., I laureati del Collegio Universitario Lamaro Pozzani, 1971-2012, ROMA, Sipi-Servizio Italiano Pubblicazioni Industriali, 2012, pp. 484 . [curatela]

Gasperoni G., La percezione del mercato del lavoro per i migliori studenti, in: L'Annuario del lavoro 2012, ROMA, Il Diario del Lavoro, 2012, pp. 297 - 300 [capitolo di libro]

G. Gasperoni, Meritocrazia. Un dovere per il paese, «CIVILTÀ DEL LAVORO», 2012, LVII, pp. 46 - 47 [replica/breve intervento]

Gasperoni G., Recensione a: "Rapporto sulla scuola in Italia 2011", di Fondazione Giovanni Agnelli (Roma-Bari, Laterza, 2011), «RASSEGNA ITALIANA DI SOCIOLOGIA», 2012, LIII, pp. 529 - 531 [recensione]

G. Gasperoni; A. Cammelli, Tecnologie dell’informazione e della comunicazione fra gli studenti italiani secondo il Programme for International Student Assessment (PISA), in: AlmaLaurea Working Papers n. 55, Bologna, Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea, 2012, pp. 1 - 35 (ALMALAUREA WORKING PAPERS) [capitolo di libro]

G. Gasperoni, Assolvimento ed esiti dell’obbligo e del diritto-dovere di istruzione e formazione, in: Valorizzare le qualità del sistema educativo del Trentino. Rapporto 2010 del Comitato provinciale di valutazione del sistema educativo, TRENTO, Provincia Autonoma di Trento, 2011, pp. 13 - 45 [capitolo di libro]

Camillo F.; Gasperoni G.; Calmand J., Caratteristiche dei laureati prima e dopo le riforme, in: XII Profilo dei laureati italiani. L’istruzione universitaria nell’ultimo decennio. All’esordio della European Higher Education Area, BOLOGNA, Il Mulino, 2011, pp. 245 - 289 [capitolo di libro]

C. Cimini; G. Gasperoni; C. Girotti, Factors Contributing to Participation in Web-based Surveys among Italian University Graduates, in: AlmaLaurea Working Paper no. 35, BOLOGNA, Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea, 2011, pp. 1 - 14 (ALMALAUREA WORKING PAPERS) [capitolo di libro]

G. Gasperoni, Le variazioni territoriali dei livelli di competenza degli studenti nelle Regioni italiane secondo nella rilevazione 2009 di PISA, «LE ISTITUZIONI DEL FEDERALISMO», 2011, XXXII, pp. 115 - 136 [articolo]

A. Cammelli; G. Antonelli; A. di Francia; G. Gasperoni; M. Sgarzi, Mixed outcomes of the Bologna process in Italy, in: Employability and mobility of bachelor graduates in Europe. Key results of the Bologna Process, ROTTERDAM, Sense Publishers, 2011, pp. 143 - 170 [capitolo di libro]

G. Gasperoni, Qualità dell’inclusione. Alunni di cittadinanza non italiana, in: Valorizzare le qualità del sistema edu-cativo del Trentino. Rapporto 2010 del Comitato provinciale di valutazione del sistema educativo, TRENTO, Provincia Autonoma di Trento, 2011, pp. 47 - 69 [capitolo di libro]

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