Dorena Caroli, Sguardi comparativi italiani sulla scuola di Jasnaja Poljana di Lev Tolstoj all’inizio del Novecento, in: La responsabilità della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali. Storia, linee di ricerca e prospettive (vol. 2, Sessioni parallele), Lecce ; Rovato, Pensa MultiMedia, 2021, pp. 861 - 868 (atti di: La responsabilità della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali. Storia, linee di ricerca e prospettive, Milano (online), 14-16 gennaio 2021) [Contribution to conference proceedings]Open Access
Dorena Caroli; Svetlana Ivanova, Vstuplenie (Introduzione), in: Rossija-Italija: sotrudnichestvo v sfere gumanitarnych nauk i obrazovanija v XXI veke: monografija / Russia-Italia: collaborazione nella sfera delle scienze sociali e dell'educazione nel XXI secolo: monografia/ Russia-Italy: collaboration in the field of Humanities and education in the 21st century, MOSCA, FGBNU "Institut Strategii razvitija obrazovanija RAO", 2021, pp. 12 - 20 [Preface]
Dorena Caroli, Dai Brownies a Murzilka, metamorfosi di folletti. Per una comparazione della ricezione dell’opera di Palmer Cox in Italia e in Russia, in: La metamorfosi della fiaba, Roma, TAB EDIZIONI, 2020, pp. 213 - 254 [Chapter or essay]
Dorena Caroli, De Amicis in Russia. La ricezione nel sistema scolastico zarista e sovietico, Roma, Carocci, 2020, pp. 219 . [Research monograph]
Dorena Caroli, Review of: Ilya Gerasimov, Plebeian Modernity. Social practices, Illegality, and the Urban Poor in Russia, 1906‑1916. Rochester : University of Rochester Press, 2018, ix + 275 p., «CAHIERS DU MONDE RUSSE», 2020, 60, pp. 830 - 833 [Review]
Ruolo editoriale nella rivista «Istoriko-Pedagogicheskii Zhurnal»
Dorena Caroli, Review of: Laura Magazzeni, Operaie della penna. Donne, docenti e libri scolastici tra Ottocento e Novecento, Canterano, Aracne, 227pp., «IL MESTIERE DI STORICO», 2020, XII, pp. 182 - 182 [Review]
Dorena Caroli, Le riforme dei nidi d’infanzia in Italia e Francia fra il’68 e gli anni Settanta alla luce di studi recenti, in: AUTORITÀ IN CRISI SCUOLA, FAMIGLIA, SOCIETÀ PRIMA E DOPO IL ’68, Roma, Aracne, 2020, pp. 349 - 358 (atti di: CONVEGNO CIRSE "AUTORITÀ IN CRISI SCUOLA, FAMIGLIA, SOCIETÀ PRIMA E DOPO IL ’68", 29 novembre - 1° dicembre 2018, Firenze, 20 novembre - 1° dicembre 2018) [Contribution to conference proceedings]
Dorena Caroli, Review of: L’éducation progressiste aux États-Unis. Histoire, philosophie et pratiques (1876-1919), «PAEDAGOGICA HISTORICA», 2020, 56, pp. 248 - 251 [Review]
Dorena Caroli; Marina Balina, Libri per l’infanzia di Gianni Rodari tradotti in Unione Sovietica, in: Gianni Rodari. Incontri e riflessioni a cento anni dalla nascita, Roma, Anicia, 2020, pp. 215 - 247 [Chapter or essay]
Dorena Caroli, O nascimento e a difusao das creches na Italia (1850-1890), in: Bambini piccoli. A infancia das criancas italianas e italo-brasileiras, Jundiai (SP), Paco Editoriale, 2020, pp. 21 - 53 [Chapter or essay]
Dorena Caroli, Review of: Ol’ga Buxina, Gadkij Utenok, Garri Potter i drugie. Putevoditel’ po knigam o sirotax (Le vilain petit canard, Harry Potter et les autres. Guide des livres sur les orphelins), Moskva, KompasGid, 2016, pp. 317., «LA REVUE RUSSE», 2020, 54, pp. 219 - 220 [Review]
Dorena Caroli, Review of: Olga Gromova, L’enfant de sucre. Exilée en Kirghizie sous Staline. Préface de Ludmila Oulitskaïa. Traduit par Bertrand Jeuffrain, Mesnil Saint-Loup, Les Éditions des Quatre vivants Collection “Gare de l’Est”, 2018, pp. 192., «LA REVUE RUSSE», 2020, 54, pp. 220 - 221 [Review]
Dorena Caroli, Poslevoennye reformy detskich jaslej v Sovetskom Sojuze (1945/1976) / Riforme dei nidi nel secondo dopoguerra in Unione Sovietica 1945-1976)., in: G. B. Kornetov, D. Caroli, SAPERE STORICO E PEDAGOGICO ALL’INIZIO DEL TERZO MILLENNIO: L’ISTRUZIONE NELLO SPAZIO SOCIOCULTURALE DELLA SOCIETÀ IN TRASFORMAZIONE Materiali della XVIa conferenza scientifica internazionale Mosca, 12 novembre 2020/storiko-pedagogicheskoe znanie v nachale III tysiacheletija: obrazovanie v sotskul'turnom prostanstve razvivajushchegosija obshestvha. Materialy XVI Mezhdunarodnoi nauchnoi konferentsii. Moskva, 12 nojabria 2020 g., Mosca, ASOU, 2020, 135, pp. 319 - 328 (atti di: ISTORIKO-PEDAGOGICHESKOE ZNANIE V NACHALE III TYSYACHELETIA: OBRAZOVANIE V SOTSIOKUL’TURNOM PROSTRANSTVE RAZVIVAIUSHCHEGOSIA OBSHCHESTVA Materialy XVI Mezhdunarodnoi nauchnoi konferentsii Moskva, 12 nojabria 2020 g., Mosca, 12 novembre 2020) [Contribution to conference proceedings]
Dorena Caroli; Antonella Cagnolati, Privetstvennoe pis'mo zhurnalu "Psichologo-pedagogicheskij poisk", «PSIHOLOGO-PEDAGOGICESKIJ POISK», 2020, 4, pp. 33 - 35 [Comment or similar]
