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Carlo Tomasetto

Professore associato

Dipartimento di Psicologia "Renzo Canestrari"

Settore scientifico disciplinare: M-PSI/04 PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE

Coordinatore del Corso di Laurea in Scienze e tecniche psicologiche

Curriculum vitae

Carlo Tomasetto
Nato a Torino il 15/06/1975

Posizione accademica:
2014- Professore Associato in Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione (M-PSI/04)

Ruoli istituzionali

2021- Coordinatore del Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche

2019-2021: Presidente della Commissione Paritetica Docenti-Studenti del Dipartimento di psicologia

Carriera accademica:

2020: Abilitazione Scientifica Nazionale alle funzioni di professore universitario di prima fascia

2013: Abilitazione Scientifica Nazionale alle funzioni di professore universitario di seconda fascia

2005-2014: Ricercatore in Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione (M-PSI/04) c/o Università di Bologna - Dipartimento di Scienze dell'Educazione (2005-2011) e Dipartimento di Psicologia (2012-2014).

2003-2006: Professore a contratto c/o Università G. d'Annunzio di Chieti-Pescara (insegnamenti: Psicologia Sociale; Psicologia dello Sviluppo in Adolescenza)

2003-2005: Collaboratore di ricerca c/o Università della Svizzera Italiana di Lugano (CH) 2005-2014: Ricercatore c/o Università di Bologna

Formazione:
2003: Dottorato di Ricerca in Psicologia Sociale, dello Sviluppo e delle Organizzazioni - Dipartimento di Scienze dell'Educazione - Università di Bologna
1999: Laurea in Psicologia - Facoltà di Psicologia - Università di Bologna

Finanziamenti e progetti di ricerca:

2017: Comune di Forlì (Italy) – Valutazione interventi per il potenziamento dei centri antiviolenza e dei servizi di assistenza alle donne vittime di violenza e ai loro figli e per il rafforzamento della rete dei servizi territoriali (PI)

2017: ASP Rubicone – Savignano sul Rubicone (Italy) – Estensione Studio longitudinale “La costruzione del benessere in adolescenza” (PI)

2016: The Society for the Psychological Study of Social Issues (SPSSI) – International Travel Award

2015: Comune di Cesena (Italy) – Studio longitudinale “La costruzione del benessere in adolescenza” (PI)

2015: The Royal Society (UK) - Do gender stereotypes interfere with math learning in young girls? (Co-I). PI: Dr Kinga Morsanyi (REF: IE150463)

2009: Università di Bologna – percorsi di genere in adolescenza (Co-I). PI: Dr. Rossella Ghigi

2006: Translation and testing of an Italian Child-Friendly version of EQ-5D. EuroQol Fundation (Rotterdam, NL) Co-I). PI: Dr. Luciana Scalone

2005: Social networks and promotion of Knowledge through e-learning. EU Socrates-Minerva Project. Member of the Coordination Unit. PI: Dr. Maria Cristina Matteucci

2003: Premio dell’Associazione Italiana di Psicologia – Sezione di Psicologia Sociale - per le migliori tesi di dottorato (2003)

Attività editoriale:
2007-2009: Assistant Editor in European Journal of Psychology of Education

2014-2016: Guest Associate Editor in Frontiers in Psychology - Research topic "Mathematical and statistics anxiety: Educational, social, developmental and cognitive perspectives"

2014-: Revue Internationale de Psychologie Sociale (editorial board)

2015-: Associate Editor di In-mind Italia

2015-: Journal of Educational Psychology (editorial board)

2018-19: Guest Editor in International Journal of Behavioral Development (Special Section "Sexualization of Girls and Women")

2020- Social Psychology of Education (editorial board)