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Single cycle degree programmes dissertations
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- La valutazione degli apprendimenti nella scuola primaria tra istanze formative e cambiamenti normativi. Un'indagine esplorativa sull'introduzione dei giudizi sintetici nell'O.M. 3/2025.
- Ripensare la valutazione nell’ottica dello Whole-school approach: uno studio di caso sull’educazione civica in un Istituto Comprensivo della provincia bolognese
