Tiziana Pironi

Professoressa ordinaria

Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"

Settore scientifico disciplinare: PAED-01/B Storia della pedagogia e dell’educazione

Coordinatrice del Corso di Laurea in Educatore nei servizi per l'infanzia

Didattica

Ultime tesi seguite dal docente

" Prima dell'amore il rispetto" La prospettiva Gasparetto
Alla scoperta dell'Agrinido sulle tracce del pensiero di Maria Montessori
Il contributo femminile nel centro Italia: il primo femminismo contribuisce allo sviluppo del metodo montessoriano
Il Metodo Montessori e l'Educazione Musicale
il metodo montessori e quello tradizionale a confronto: un'analisi comparativa dell'impatto educativo nei primi anni di vita
Janusz Korczak e la sua lotta per i diritti dell'infanzia, attraverso l'opera "Re Matteuccio Primo" e l'influenza di Maria Montessori.
L'agrinido come ambiente educativo: approcci innovativi per l'apprendimento all'aria aperta
L'educazione dei Royal Babies del Regno Unito
Lo sviluppo delle forze creatrici per la costruzione dell'indipendenza fisica e psichica nella fascia evolutiva
Maria Montessori e il suo pensiero riguardo l'educazione per la prima infanzia
Maria Montessori e le nuove tecnologie Come affrontare l’uso delle nuove tecnologie in un contesto educativo 0-3 montessoriano
Maria Montessori e l'educazione dell'infanzia disabile
Maria Montessori, legame tra passato e futuro
Montessori 0-3: l'attualità del pensiero montessoriano nell'educazione per la prima infanzia
Per una nuova educazione zero - tre anni: il progetto di Adele Costa Gnocchi
Rapporto tra autonomia e autostima nella pedagogia montessoriana
Relazione educatrice-bambino per Maria Montessori
Un "viaggio" storico-sociale: l'origine e lo sviluppo degli asili nido dalla Francia all'Italia

Don Zeno Saltini e la Scuola Vivente della comunità di Nomadelfia. Educare all’umanità per una civiltà nuova.
Educazione in natura, la visione di Maria Montessori e lo sviluppo degli agrinidi nella regione Marche
Il metodo Metessori al tra passato e presente "la nascita e l'eredità della casa dei bambini "
Includere per crescere: un viaggio attraverso storia, normativa di riferimento e didattica inclusiva in Italia.
L’eredità di Giuseppina Pizzigoni. La scuola “Rinnovata” tra passato e attualità.
L’intervento pedagogico di Franca Ongaro Basaglia
La diffusione del metodo Montessori a Bergamo
La diffusione delle scuole montessoriane sul territorio del Triveneto
La relazione tra pedagogia e architettura:L'influenza dello spazio sull'apprendimento
La storia dei materiali montessoriani: dalle origini ad oggi
L'osservazione pedagogica per la professionalità dell'insegnante. Un'analisi attraverso il dibattito teorico e metodologico.
Progettare gli spazi per l'apprendimento: il contributo di pedagogia e architettura
Verso un sistema integrato dei servizi educativi 0-6. L'esperienza ferrarese dal secondo dopo guerra ad oggi

Chi è il padre? Storia e analisi della paternità attraverso i secoli
EVOLUZIONE DELLA SCUOLA ITALIANA TRA STORIA E PEDAGOGIA: L’esperienza del Liceo Classico Dante Alighieri di Ravenna
Il Metodo Montessori tra Italia e Spagna: dall’analisi storica alla nascita di nuove scuole Caso studio: Bologna e Tenerife
Il Novecento, denominato "Il secolo del bambino". Ellen Key e le sue idee rivoluzionarie.
La carta biografica di Maria Montessori: uno strumento per l'osservazione nella scuola di ieri e di oggi.
La femminilizzazione del corpo docente: un excursus storico a partire dall'Unità d'Italia fino alla situazione odierna
La Nave Asilo Caracciolo e l'esperienza educativa e umana di Giulia Civita Franceschi
La pedagogia dell'emergenza. Da Maria Montessori a Margherita Zoebeli
La realtà montessoriana: Analisi storica e pedagogica di un modello di scuola innovativo.
La vita e l'opera di Margherita Zoebeli. La fondazione del Centro Educativo Italo-Svizzero di Rimini come esempio di educazione a sostegno dell'infanzia vittima della guerra.
L'infanzia abbandonata. L'esperienza educativa delle Navi Scuola
Loris Malaguzzi e le scuole d’infanzia “più belle del mondo”. Un’analisi storica e pedagogica dell’esperienza di Reggio Emilia
Maria Montessori: nascita e diffusione del metodo Montessori nelle scuole dell'infanzia

Educazione Einaudi. Storia editoriale delle collane di letteratura per bambini e ragazzi (1933-1983)