Foto del docente

Richard Rice

Adjunct professor

Department of Education Studies "Giovanni Maria Bertin"

Curriculum vitae

Qualifications

 

Degree
B.A. HONS FRENCH  (History subsiduary subject) UNIVERSITY of LONDON, GOLDSMITHS COLLEGE.1982

Teaching qualifications
R.S.A. Preparatory Certificate 1993
R.S.A. DIPLOMA  for teaching English as a foreign language to adults
1986

Work experience

From 1997 has worked as freelance lecturer, teacher trainer and  language consultant

Freelance teacher trainer language consultant and lecturer

  • Expert in Teacher Training   for teachers at Primary, Secondary levels  and CLIL all levels
  • Preparation of teaching materials
  • Teaching English as a foreign language to adults and adolescents
  • Preparation for Certification (Cambridge ESOL)

 

 

Teacher Training

 

Academic year 2025/26 Nominated for the following courses :

  • -Adjunct professor, Università di Bologna – Scienze della Formazione: optional course for fourth year students “Didattica della lingua inglese Primaria” (48 hours) february- april 2026.

  • Adjunct professor, Università di Bologna – Scienze della Formazione 6 x workshops  V ANNO di 32 ore each workshop september - December 2025 (128 ore) and february- april 2026. 64 hours

 

Academic year 2024/25 Nominated for the following courses :

  • -Adjunct professor, Università di Bologna – Scienze della Formazione: optional course for fourth year students “Didattica della lingua inglese Primaria” (48 hours) february- april 2025.

  • Adjunct professor, Università di Bologna – Scienze della Formazione 6 x workshops V ANNO di 32 ore each workshop september - December 2024 (128 ore) and february- april 2025. 64 hours

project with  Istituto Statale di Istruzione Superiore, Budrio . teacher training “Nuove Competenze e nuovi linguaggi. Azioni di potenziamento delle competenze STEM Generation PNRR (D.M. 65/2023). Progetto “Scenari futuri della formazione per studenti e docenti”. 30 hours between May-December 2024

project with Ist Archimede San Giovanni in Persiceto :  "Le Stem ed i Nuovi linguaggi ad Archimede. English Language training at C1 level  period ottober- december 2024, 24 ore (Financed by PNRR)

project with Ist Archimede San Giovanni in Persiceto "Le Stem ed i Nuovi linguaggi ad Archimede. Teacher training - CLIL methodology . l period febuary-march 2025, 16 hours (Financed by PNRR)

Teacher trainer CLIL methodology  Manfrdi Tanari  school “Nuove Competenze e nuovi linguaggi. Azioni di potenziamento delle competenze STEM (D.M. 65/2023)Progetto: sTeM+L@ManfrediTanari. 20 hours period January- March 2025 (Financed by PNRR)

Teacher trainer  Liceo Giordano Bruno, project: EmpowerED teachers and school staff: navigare il future della transizione digitale (D.M 66/2023) classroom management  10 hours  period March-May 2025(Financed by PNRR)

 

 

Academic year 2023/24 Nominated for the following courses :

  • -Adjunct professor, Università di Bologna – Scienze della Formazione: optional course for fourth year students “Didattica della lingua inglese Primaria” (48 hours) february- april 2024.

  • Adjunct professor, Università di Bologna – Scienze della Formazione 6 x workshops V ANNO di 32 ore each workshop september - December 2023 (128 ore) and february- april 2024. 64 hours

  • "TEACHER TRAINING  COURSE  "CLIL Metodologico" " (12 ore) WITH Istituto Archimede, San Giovani in Persiceto December -June 2024
  • Teacher Training Language improvement. "B1-B2" 16 ore preso Istituto Archimede, San Giovani in Persiceto. April - June 2024 (finanziato pnrr)

  • TEACHER TRAINING COURSE "CLIL Metodology  preso Liceo Giordano Bruno, Budrio. 15 hours April - June 2024 (finanziato pnrr)

Academic year 2022/23 Nominated for the following courses :

  • Adjunct professor, Università di Bologna – Scienze della Formazione: optional course for fourth year students “Didattica della lingua inglese Primaria” (48 hours) february- may 2023.

  • Adjunct professor, Università di Bologna – Scienze della Formazione 6 x workshops V ANNO 32 hours each workshop september - December 2022 (128 ore) and february- april 2023. 64 hou


  • "Introduction to CLIL" (12 ore) e "Language improvement advanced" 25 ore per docenti preso Istituto Archimede, San Giovani in Persiceto dicembre -maggio 2023

  • formatore per viste (2 ore ogni visita) a 3 nidi d'infanzia per il secondo anno del progetto innovativo "Sentire inglese nella fascia di eta 0-3-6 anni" per un totale di 14 ore nel periodo gennaio giugno 2023

 

Academic year 2021/22 Nominated for the following courses :

University of Bologna

  • - “Teaching English in Italian primary schools” (48 ore) optional course for fourth year students Feb-May 2022.

  • 4 x 32 hour Fifth year labs, focusing on the activies for teaching English in Italian primary schools autumn 2021

  • Teacher training for the experimental project "Sentire inglese nalle fascia  di eta 0-3-6" February

  • Traing and observation: Visits to 20 nursery schools as part of the  experimental project "Sentire inglese nalle fascia di eta 0-3-6"  in theperiod April-May 2022

 

Academic year 2020/21 nominated for the following courses :

“Teaching English in Italian primary schools” (48 ore) optional course for fourth year students Feb-May 2021. (on line)

  • 6 x 32 hour Fifth year labs,  focusing on the activties for teaching English in Italian primary schools autumn 2020

  • 1x Third year lab:  "pronunciation and language improvement" (2021) ( 32hours)

 

Academic year 2019/20 nominated for the following courses :

“Teaching English in Italian primary schools” (48 ore) optional course for fourth year students Feb-May 2020. (on line)

  • 6 x 32 hour Fifth year labs focusing on the activties for teaching English in Italian primary schools autumn 2019

  • 2 x Third year lab: "pronunciation and language improvement" (2020) ( 32hours eah lan)
  • Teacher Trainer Ambito ER002 at I.C. di Budrio:

  • Verso il C1 (36 ore)giugno settembre ottobre 2019

  • Primary English strategie motivazionale (9 ore) giugno2019

  • CLIL medie e superiore (12 ore) ottobre-Novembre 2018

  • Tecniche di animazione per insegnare le Lingue (12 ore) ottobre 2019

 

  • Settember 2019 eCOL 2- Skill 4 agenda 2030 –  innovative methods  to protect the environment  3 day residential  course at Comacchio  for scendary teachers  12- 14 settembre : 20 ore. Polo Formazione Ambito 10 MO

Academic year 2018/19  nominated for the following courses :

  • Liceo Manfredo Fanti Carpi 4 workshop Agenda Clil e lo sviluppo di competenze di creatività for teachers and students (16 ore) Feb-May 2019

 

  • Teacher trainer for secondary school CLIL teachers  130 ore Language improvement for the local education office. October 2018  to May 2019 

 

  • UNIMORE  university, Ministry of Education CLIL metodology for secondary  school teachers  ,  ( 5 courses  for a total of 75 ore)  October 2018 to May 2019

 

  • Teacher trainer  for secondary  CLIL school teachers  “ CLIL Secondaria” 25 ore (Period Settember /Octobre 2018)  Istituto Archimede. San Giovanni in Persicelo

 

 

 

"Introduction to CLIL" (10 ore)e "Language improvement for certification"20 ore for secondary school teachers, Istituto Archimede, San Giovani in Persiceto novembre 2017 -aprile 2018

 

University of Bologna Scienze delle Fomazione“Teaching English in Italian primary schools” (48 hours) optional course for fourth year students  Feb-May 2018 .

 

 


a.a. 2016 -17 optional course "Teaching English in Primary Schools"“Didattica della lingua inglese Primaria Univerista di Bologna, Scienze delle fomazione September – Decembre 2016

a.a. 2016-17 Università di Bologna – Scienze della Formazione

5 laboratori di 14 ore ciascuno “Introduction to teaching English in primary schools ( September to December 2016)

2016  language improvement for the CLIL  environment  for secondary school teachers  MUIR /USR March 2016- December 2016 two courses of 130 hours

CPrimary CLIL” (12 ore)

Istituto Comprensivo N.6- Imola

16 ore

June 2016

Aprile 2015- Dicembre 2015 : Università di Bologna. "Didattica CLIL"- 2 courses on aspects of CLIL methodology for secondary school teachers (2x 48ore)

a.a. 2015 -16 optional course "Teaching English in Primary Schools"“Didattica della lingua inglese Primaria Univerista di Bologna, Scienze delle fomazione September – Decembre 2015

February- July 2015. Università di Bologna. Teacher training for trainee secondary school teachers TFA A345/346 : lingua parlata, suoni e idiomi   animation and classroom management(2 courses di 18 hours)

a.a. 2014 -15 optional course "Teaching English in Primary Schools"“Didattica della lingua inglese Primaria Univerista di Bologna, Scienze delle fomazione 2015 second term


 November2013  to November 2014 Università di Bologna.2016 Language improvement for the CLIL environment for secondary school teachers USR/MUIR 

 (2 x 90 hours)

PAS  April to July 2014 teacher training for high school and middle school teachers

A345 Didattica della Lingua Inglese

A346 Didattica della Lingua Inglese: lingua parlata, suoni e idiomi

TFA 2013

teacher training for Middle School and high school teachers

teaching workshop - English

Giugno 2013. Università di Bologna. Master- Didattica e psicopedagogia  teach training  helping students with learning difficulties in language classes"

Ottobre 2012. Università di Bologna. Master- Didattica e psicopedagogia teach training helping students with learning difficulties in language classes"

Università di Bologna – Scienze della Formazione

Didattica della Lingua inglese alla scuola Primaria - Professore a contratto.

Inglese I – introduction to the teaching of English in the Italian primary schools

Inglese II e III 60 ore (30+30)-  specialisation course regarding the teaching of English in Italian primary schools

a.a. 2005-6: Inglese I, II e III

a.a. 2006-7: Inglese I, II e III

a.a. 2007-8: Inglese I, II e III

a.a. 2008-9: Inglese I, II e III

a.a. 2009-10: Inglese I, II e III

a.a. 2010-11: Inglese I, II e III

a.a. 2011-12: Inglese I, II e III

a.a.2012-13: Inglese II e III

SSIS - Università di Bologna 2000-2009:professore a contratto.

Tecniche di animazione e gestione della classe/ Didattica della lingua inglese

2000: animation and classroom management

2002: animation and classroom management

2004: animation and classroom management

2005: teaching methodologies the secondary school

2006: animation and classroom management


 


Latest news

At the moment no news are available.