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Patrizia Selleri

Professoressa associata confermata

Dipartimento di Psicologia "Renzo Canestrari"

Settore scientifico disciplinare: M-PSI/04 PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE

Pubblicazioni

P. Selleri, La funzione di tutor fra mediazione e appropriazione delle conoscenze, in: Funzioni tutoriali, NAPOLI, Tecnodid, 2007, pp. 7 - 15 (Quaderni dei gruppi di ricerca USR ed IRRE Emilia Romagna) [capitolo di libro]

F. Carugati; P. Selleri, Lavoro di cura, famiglia e futuro: riflessioni per uno strumento di ricerca, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2007, 2, Article number: 2412766, pp. 1 - 23 [articolo]

Tomasetto C.; Matteucci M.C.; Selleri P.; Cavrini G.; Pacelli B.; Broccoli S.; Scalone L., LEXICAL ANALYSES OF OPEN ANSWERS IN THE VALIDATION PROCEDURE OF THE ITALIAN EQ-5D(CHILD) VERSION, in: EQ-5D - Papers presented at the 24th EQ Plenary Meeting, THE HAGUE, s.n, 2007, pp. 408 - 420 (atti di: 24th EuroQoL Plenary Meeting, The Hague, The Netherlands, 13th – 15th September, 2007) [Contributo in Atti di convegno]

Selleri P., L'onere della prova, «TUTTOSCUOLA», 2007, Anno XXXIII, pp. 24 - 30 [articolo]

A.R. Addessi; F.Carugati; P.Selleri, Music teachers' knowledge and social representation of music, in: SIMCAM, III Simpósio de Cognição e Artes Musicais Internacional - Proceedings, SALVADOR DE BAHIA, Universidad Federal de Bahia, 2007, pp. 138 - 151 (atti di: SIMCAM, III Simpósio de Cognição e Artes Musicais Internacional,, Universidad Federal de Bahia, Salvador de Bahia, Brazil,, 22-25 May 2007) [Contributo in Atti di convegno]

P. Selleri; F. Carugati, Occuparsi del presente progettando il futuro, in: La cura in educazione, ROMA, Carocci, 2007, pp. 235 - 253 (Università) [capitolo di libro]

P. Selleri; P. Gaffuri; E. Mazzoni, Oltre Moreno: l’uso delle reti sociali come strumento di socializzazione e benessere in classe, «PSICOLOGIA DELLA SALUTE», 2007, 1/2006, pp. 111 - 121 [articolo]

Matteucci, M.C.; Tomasetto C.; Kopp B.; Carugati F.; Selleri P.; Mazzoni E.; Gaffuri P., Promotion of knowledge construction through e-learning tools: an european project on “good practices”., in: Challenging boundaries. The role of ICT in the European higher education area, 2007, pp. 1 - 1 (atti di: E-Urbs 2007, “Challenging boundaries: the role of ICT in the European higher education area”, University of Urbino, Italy,, November 15th-17th, 2007) [atti di convegno-abstract]

P.Selleri; C.Tomasetto; Carugati F:, "Se il Ministro si chiama Letizia": riforme scolastiche tra diffusione, propagazione e propaganda., «PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE», 2007, vol.IX, N.2, pp. 72 - 102 [articolo]

M.C. Matteucci; C. Tomasetto; B. Kopp; F. Carugati; P. Selleri; E. Mazzoni; P. Gaffuri, SOCIAL NETWORKS AND PROMOTION OF KNOWLEDGE CONSTRUCTION THROUGH E-LEARNING TOOLS AN EUROPEAN PROJECT, in: AA.VV., INTED 2007. INTERNATION TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE. PROCEEDINGS., VALENCIA, IATED, 2007, pp. . - . (atti di: INTED 2007. Internation Technology, Education adn Development Conference, Valencia (Spain), MARCH 7th-9th, 2007) [Contributo in Atti di convegno]

B.Pacelli; G. Cavrini; L. Scalone; S. Broccoli ; A. Mattivi ; C. Tomasetto; M. C. Matteucci; P. Selleri; L. G. Mantovani; P. Pandolfi, A COMPARISON OF DIFFERENT ITALIAN CF-EQ VAS VERSIONS: MARKING, SCORING OR DRAWING A LINE?, in: AA.VV., Web site: www.euroqol.org, s.l, s.n, 2006(atti di: 23rd EuroQoL Plenary Meeting, Barcelona - Spain, 14-15 September 2006) [Contributo in Atti di convegno]

Carugati F.; Selleri P.; Tomasetto C.; Matteucci M.C., Autobiographical Inhibition and Students' Performances in Statistics: Experimental Illustrations in Two Different University Courses, in: European Conference on Educational Research (ECER) 2006, s.l, s.n, 2006(atti di: "Transforming Knowledge" - European Conference on Educational Research (ECER) 2006, Ginevra, 11-16 Settembre 2006) [Contributo in Atti di convegno]

P.Selleri, Cani, Insegnanti e riforme scolastiche, «TUTTOSCUOLA», 2006, n.467, pp. 50 - 53 [articolo]

Tomasetto C.; Matteucci M.C.; Selleri P.; Cavrini G.; Pacelli B.; Mattivi A.; Broccoli S.; Scalone L., Detection of semantic ambiguity in an Italian child-friendly eq-5d version., in: , 2006, 9(6), pp. A256 - A257 (atti di: ISPOR Ninth Annual European Congress "Asking Critical Questions", Copenhagen, Denmark, 28-31 October 2006) [Contributo in Atti di convegno]

Selleri P.; Cavrini G.; Matteucci M.C., EQ-5d for children: un adattamento italiano, in: AA.VV., Promuovere Benessere con Persone, Gruppi, Comunità, CESENA, "Il Ponte Vecchio", 2006, 1, pp. 230 - 231 (atti di: VII Congresso Nazionale Sociaetà Italiana di Psicologia della Salute. "Promuovere benessere con Persone, Gruppi, Comunità", Cesena, 28-30 Settembre 2006) [Contributo in Atti di convegno]