Ruolo editoriale nella rivista «European Journal of Psychology of education»
Patrizia Selleri, Giovani studenti, giovani adulti, «TUTTOSCUOLA», 2024, XLIX, pp. 20 - 21 [articolo]
Selleri P.; Carugati F., MAKING VISIBLE WHAT SEEMS TO BE INVISIBLE IN MATHEMATICAL PROBLEM-SOLVING: Integrating qualitative methods, in: Re-theorising Learning and Research Methods in Learning Research, London, Routledge, 2024, pp. 126 - 141 [capitolo di libro]
Patrizia Selleri, Autonomia consapevole, «TUTTOSCUOLA», 2023, 636, pp. 44 - 48 [articolo]
Patrizia Selleri, Merito e non merito, questo è il problema, «TUTTOSCUOLA», 2023, XLVIII, pp. 56 - 57 [articolo]
Selleri Patrizia, Percorsi di sviluppo come narrazioni condivise: trame narrative nei contesti quotidiani, «INFANZIA», 2023, 2023, pp. 6 - 11 [articolo]
Martina Benvenuti, Sabrina Panesi2, Sara Giovagnoli, Patrizia Selleri, Elvis Mazzoni, Teens online: how perceived social support influences the use of the Internet during adolescence, «EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION», 2023, 1, pp. 1 - 22 [articolo]Open Access
Selleri P.; Carugati F., University Students and Vaccinations: A Challenge for Universities and Health Care Authorities, «ITALIAN JOURNAL OF SOCIOLOGY OF EDUCATION», 2023, 15, pp. 29 - 50 [articolo]
Patrizia selleri, Disabilità e diritti quotidiani, «TUTTOSCUOLA», 2022, XLVII, pp. 52 - 54 [articolo]
Patrizia Selleri, Studio matto e disperatissimo, «TUTTOSCUOLA», 2022, XLVII, pp. 18 - 19 [articolo]
Isabel Miguel, Joaquim P. Valentim, Felice Carugati, Patrizia Selleri, What Influences Representations on Vaccine and Children's Vaccinations? A Psychosocial Study on Mather's Representations, Values and Decision Making styles, «STUDIA PSYCHOLOGICA», 2022, 64, pp. 76 - 90 [articolo]Open Access
Radišić J.; Selleri P.; Carugati F.; Baucal A., Are students in Italy really disinterested in science? A person-centered approach using the PISA 2015 data, «SCIENCE EDUCATION», 2021, 105, pp. 438 - 468 [articolo]
Carugati F.; Selleri P., Guardando al futuro: sviluppo, educazione e apprendimento, «RICERCHE DI PSICOLOGIA», 2021, 44, Article number: 5064411, pp. 243 - 257 [articolo]Open Access
Patrizia Selleri, La fatica di tornare in classe, «TUTTOSCUOLA», 2021, XLVI, pp. 48 - 50 [articolo]
Patrizia Selleri, Come un sasso in uno stagno, «TUTTOSCUOLA», 2020, XLV, pp. 58 - 59 [articolo]
