Maura Avagliano
POSIZIONE ATTUALE
Professoressa a contratto per il Laboratorio di specializzazione professionale in prevenzione e cura educativa del disagio sociale I [cod. 73327] e II [cod. 73328] - [Sdoppiamento G.A] nel Corso di Laurea Magistrale in Progettazione e gestione dell'intervento educativo nel disagio sociale, Dipartimento di Scienze dell’Educazione “Giovanni Maria Bertin”, Università di Bologna.
ATTIVITÀ DI RICERCA
2024 - 2026. In corso. Progetto regionale - Casa Community Lab (Savena Idice e Porto Saragozza) - Il Progetto rientra nel più ampio percorso regionale di transizione delle Case della Salute in Case della Comunità, in risposta al processo di adeguamento del Sistema Sanitario Regionale (DM77/2022) e agli obiettivi del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) Missione 6, che promuovono la Casa di Comunità come modello organizzativo dell’assistenza di prossimità, medicina di iniziativa, integrazione e continuità tra servizi, multidisciplinarietà delle equipe, presa in carico globale, coinvolgimento individuale del cittadino, in particolare degli adolescenti, partecipazione attiva della comunità e del territorio nella promozione della salute, in collaborazione con Enti Locali - Ausl Bologna (Officine San Lab), Terzo settore (Volabò), Istituti Superiori (Mattei, Majorana) ed Enti culturali (Teatro dell’Argine).
2025 - In corso. Studio di ricerca - L’utilizzo del colloquio motivazionale breve nelle Case di Comunità. Controlled Trial sulla qualità di vita e stato di salute percepito - promosso dal Dipartimento di Sanità Pubblica (Ausl Bologna), Principal Investigator prof. Paolo Pandolfi, ricerca della durata di due anni, condotta all’interno delle Case di Comunità Borgo Reno e Navile.
2025 - In corso. Coprogettazione triennale e attività di ricerca-azione a cura del Programma Promozione della salute (DSP - Ausl Bologna) in collaborazione con il Dipartimento di Scienze dell’Educazione G.M. Bertin, per la concertazione di azioni volte al benessere a scuola e alla prevenzione del disagio adolescenziale, anche nell’ambito del Progetto Regionale Reti di scuole che promuovono salute, a.s. 2024/25 e 2025/26.
2025 - In corso. Coprogettazione triennale Progetto Regionale Youngle - a cura del Programma Promozione della salute (DSP), Spazio Giovani, Area 15, Ufficio Comunicazioni e Psicoradio dell’Ausl di Bologna, con la collaborazione di Informagiovani del Comune di Bologna. Dal 2026 collaborazione dell’Università di Scienze della Comunicazione per la formazione degli studenti in formazione scuola lavoro.
2026 - In corso. Referente della Missione 7 - Nuove generazioni nell'ambito del Piano Strategico Metropolitano (PSM) di Bologna in collaborazione con il Programma Promozione della salute (DSP - Ausl Bologna). Il laboratorio civico mira a rigenerare la cultura, la scuola, il ruolo delle giovani generazioni e a costruire un ecosistema educativo metropolitano integrato che accompagni ogni fase della vita collegando sapere, lavoro di qualità, partecipazione e benessere, con il supporto del terzo settore, finanziamenti e collaborazioni con istituti di credito/formazione.
2026 - In corso. Progetto nazionale e Studio di ricerca Salute in sintesi finanziato dal Ministero della Salute, nell’ambito del Piano nazionale complementare al PNRR Salute, ambiente, biodiversità e clima rivolto ai siti di interesse nazionale, in particolare riguardante l’area delle ex Officine Grandi Riparazioni. Il Progetto a cura del Dipartimento di Sanità Pubblica (DSP), dell’Azienda USL di Bologna, è sviluppato in collaborazione quattro Enti del Terzo Settore, per offrire opportunità di prevenzione e benessere ai cittadini residenti nella specifica area compresa tra i quartieri Porto Saragozza e Navile di Bologna.
ATTIVITÀ DIDATTICA
A.A. 2025-2026 (maggio 2026) - Contratto per l’attività di insegnamento “Laboratorio di specializzazione professionale in prevenzione e cura educativa del disagio sociale” I [cod. 73327] e II [cod. 73328] - [Sdoppiamento G.A]” (24 ore; 3 CFU), Corso di Laurea Magistrale in Progettazione e gestione dell'intervento educativo nel disagio sociale, Dipartimento di Scienze dell’Educazione “Giovanni Maria Bertin”, Università di Bologna, sede di Bologna.
AFFILIAZIONI A SOCIETÀ SCIENTIFICHE E PROFESSIONALI
Dal 2025 Membro della Società Italiana di Igiene medicina Preventiva e Sanità Pubblica (SItI).
Dal 2023. Dirigente Psicologa UOC Psicologia Territoriale, funzionalmente assegnata al Dipartimento Sanità Pubblica - Programma Promozione della salute - Ausl Bologna.
Dal 2022. Socio affiliato all’Istituto Italiano di Psicoanalisi di gruppo (IIPG - Roma).
Dal 2018. Iscritta all'Ordine degli Psicologi e Psicoterapeuti dell'Emilia-Romagna, Sezione A, N° 6003.
Dal 2016. Membro del DIPAST - Centro Internazionale di Didattica della Storia e del Patrimonio -
- Dipartimento di Scienze dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"- Alma Mater Studiorum - Università di Bologna.
ALTRE ESPERIENZE PROFESSIONALI
A.A. 2026 - Docenza all’interno dell’insegnamento dal titolo: “Le metafore terapeutiche come tecnica di intervento” - Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Psicodinamica Breve - PPB Modena - (codice MIUR 294).
A.A. 2025-2026 (settembre 2025) - "Sviluppo competenze di didattica: formazione formatori per le Case della Comunità" (data follow-up 26/11/2025) - Pianificatrice e docente nei percorsi formativi dedicati al Colloquio Motivazionale Breve (CMB) - previsti dalla Regione Emilia-Romagna per la promozione dei sani stili di vita nelle Case della Comunità
A.A. (2018/19) - Co-conduzione del corso “Arte e Psicoanalisi” - presso Istituto Italiano di Psicoanalisi di Gruppo (IIPG - Roma).
Dal 2014 al 2020 e dal 2023 al 2026 - Libera professione (attualmente ALP Intramoenia) - Psicoterapia dinamica anche in collaborazione con i servizi sociosanitari, "Studio Asscoop - Area libera", e con Studio "Evo", Casalecchio (Bologna).
- Psicoterapia individuale e terapia di gruppo per adulti e famiglie.
- Conduzione di gruppi esperienziali; gruppi Balint; gruppi e supervisioni interistituzionali
- Attività di Formazione per Docenti e Famiglie per la prevenzione del disagio in età evolutiva
- Attività di Formazione per il Comitato Unico di Garanzia (IOR) - "Mercoledì del Benessere",
- Tirocinio formativo presso CSM "Scalo" - Bologna.
- Tirocinio Formativo per il Master Management dei Servizi Sanitari e Socio Sanitari presso Agenzia Socio-Sanitaria (ASSR RE-R) per la raccolta delle Prassi di Umanizzazione nei Luoghi di cura.
Dal 25 settembre 2020 - al 14 febbraio 2023 Dirigente Scolastica
Progetti di Welfare culturale, di riqualificazione territoriale e di inclusione sociale con Interventi di Parent training e Teacher training - in collaborazione con ATS Milano (Agenzia Tutela Salute), Città Metropolitana di Milano, e l’Università Umanitaria (Scuola Superiore per Mediatori Linguistici - P.M. Loria).
- MIUR - Dirigente Scolastica Istituto Comprensivo n. 11, Bologna (a.s. 2022/2023)
- MIUR - Dirigente Scolastica Istituto Comprensivo Cadorna, Milano (a.s. 2021/2022)
- MIUR - Dirigente Scolastica Liceo Artistico Boccioni, Milano (a.s. 2020/2021).
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
Novembre 1987 - Ottobre 1997 - Diploma di pianoforte
• Nome e tipo d’istituto d’istruzione
Istituto musicale “Antonio Tonelli” di Carpi (Modena), parificato ai Conservatori Musicali Statali.
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Corsi interni ed esami di Solfeggio, Armonia, Storia ed estetica musicale.
Superamento dei tre esami di strumento (V, VIII, X anno).
• Qualifica conseguita
Diploma di pianoforte (9/10)
Il 22 Marzo 2002 - Laurea in Filosofia contemporanea
Frequenza dall’Anno Accademico 1995-96 all’Anno Accademico 2000-2001
• Nome e tipo d’istituto d’istruzione o formazione
Università di Bologna, Facoltà di lettere e filosofia, Corso di laurea in filosofia,
(vecchio ordinamento) - Classe di concorso 37 A -
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Analisi del rapporto mente-corpo nella filosofia contemporanea, attraverso lo
studio della “Psicopatologia generale” di Jaspers, dei testi di Binswanger e di Minkowski.
Il concetto di “cura di sé” tra filosofia antica e contemporanea.
• Qualifica conseguita
Laurea in filosofia contemporanea (110 e L /110).
In data 11 Febbraio 2008 - Laurea Specialistica in Psicologia Clinica e di Comunità
In data 21 Novembre 2005, conseguimento della Laurea triennale in Psicologia.
• Nome e tipo d’istituto d’istruzione o formazione
Università di Bologna - sede Cesena - Facoltà di Psicologia,
Corso di laurea specialistica in Psicologia Nuovo ordinamento (classe 58 S).
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Tesi di laurea sulle condizioni dell’elaborazione del lutto nell’ambito del pensiero freudiano e
post-freudiano, con particolare attenzione ai contributi dello Psichiatra P.C. Racamier
• Qualifica conseguita
Laurea specialistica in Psicologia Clinica e di Comunità (108/110)
• Date
15 Marzo - 15 Settembre 2008, Tirocinio obbligatorio post-lauream
• Nome-tipo di istituto
di formazione
AUSL Bologna - Centro di Salute mentale - Casalecchio di Reno
Osservazione di colloqui diagnostici: colloquio clinico, anamnesi, diagnosi.
Marzo 2009 Superamento Esame di Stato per l’abilitazione all’esercizio della professione.
21 Aprile 2009, iscrizione all’Albo degli Psicologi Emilia - Romagna (n. 6003 A).
Gennaio 2011 - Luglio 2015, Tirocinio quadriennale per la Specializzazione (200 ore annue)
• Nome e tipo di istituto di formazione
AUSL Bologna - Centro di Salute Mentale "Scalo" (Bologna):
colloqui clinici individuali e di gruppo con l’equipe multidisciplinare del Servizio. Supervisione settimanale della Tutor Psichiatra-Psicoanalista Dott.ssa Minenna Gabriella, fondatrice dell'UPT (Unità Psicoterapeutica Territoriale).
AUSL Bologna 2013: nell’ambito del Progetto esordi psicotici, borsa di studio finalizzata alla conduzione di un gruppo eterogeneo costituito da pazienti di diverse età, ed esordi psichiatrici.
Dicembre 2014, Diploma di specializzazione in Psicoterapia individuale e di gruppo
Istituto Italiano di Psicoanalisi di Gruppo - IIPG – Roma (cod. 21)
Istituto di formazione riconosciuto dal MIUR il 29/09/94
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
La Specializzazione abilita alla conduzione di gruppi terapeutici ed esperienziali indirizzati:
- a diverse tipologie di pazienti (bambini, adolescenti, adulti, genitori);
- ad operatori di diverse istituzioni (sanitarie, carcerarie, scolastiche…);
- ad aziende che richiedano interventi sui gruppi di lavoro.
• Qualifica conseguita
Specializzazione e Iscrizione all’Albo degli Psicologi/Psicoterapeuti ER (2015)
Annotazione al Registro psicoterapeuti dal16/07/2015 ai sensi della L. 56/89, art. 3.
Anno Accademico 2013/2014 - Master Universitario di II° livello
• Principali materie / abilità
Materie inerenti Direzione e gestione delle Strutture Scolastiche, con particolare riguardo a
fattori e condizioni che favoriscono il benessere organizzativo;
Project work sulla prevenzione e il contrasto al bullismo.
Anno Accademico 2020/2021 - Master Universitario II° Livello
Università IUL di Firenze
Governance della scuola dell’autonomia, ruoli organizzativi, strategici, tecnici
(dal 19 Marzo 2020 a Marzo 2022 - 30 e L)
Anno Accademico 2019/2020 - Master Universitario II° Livello (1500 ore)
Università degli Studi di Parma
Management dei Servizi Sanitari e Socio Sanitari (1/03/2020 - 30 e L)
• Principali materie/ abilità
Project work sulla prevenzione/contrasto all’Overcrowding in Pronto Soccorso;
Tirocinio Formativo presso Agenzia Socio-Sanitaria (ASSR) - Regione Emilia-Romagna
Tesi dedicata alle “Prassi di Umanizzazione nelle Aziende Sanitarie dell’Emilia Romagna”.
Co-curatrice del Catalogo Umanizzazione. Prassi per il benessere nei luoghi della salute.
