Maja Milicevic Petrovic

First cycle degree programmes dissertations

• A Study of Teacher Out-of-class Verbal and Non-verbal Immediacy and EFL Students’ Motivation
• L’ipotesi del periodo critico nell’acquisizione del linguaggio: il ruolo dell’età nella prima e nella seconda lingua
• La commutazione di codice nell'apprendimento guidato di una lingua straniera
• La tipologia linguistica in forma di gioco: "Indovina la lingua!" e il suo ampliamento
• L'acquisizione della pronuncia nella L2: l'importanza dell'età a confronto con altri fattori
• Researching Foreign Language Anxiety - A Study of Future Language Professionals and Non-Language Majors
• Second language pronunciation of "new" and "similar" French and English sounds by Italian native speakers
• Self-Perception of Fluency: The Impact of Study Abroad vs. At-Home Formal Instruction
• The importance of error analysis in SLA with an insight into error annotation systems in learner corpora.