Laura Corazza, Percorsi formativi ed engagement, in: Elementi di didattica post-digitale, Bologna, Bologna University Press, 2021, pp. 81 - 92 [Chapter or essay]Open Access
Chiara Panciroli; Laura Corazza; Anita Macauda, Videonarrazioni per innovare la didattica universitaria, in: APPRENDIMENTO TRASFORMATIVO, ARTI PERFORMATIVE, CAMBIAMENTO SOCIALE. Abstract Book, 2021, pp. 34 - 34 (atti di: Convegno internazionale realizzato da Italian Trasformative Learning Network - Università del Salento e Università di Siena, Vignacastrisi (Lecce), 9, 10, 11 settembre 2021) [Abstract]
Laura Corazza; Anita Macauda, Visual communication in research : a third space between science and art, «REM», 2021, 13, pp. 18 - 27 [Scientific article]Open Access
Anita Macauda, Laura Corazza, Veronica Russo, Visual feedback in digital environments for an active learning, in: Book of Abstracts of the International Conference of the journal Scuola Democratica. Reinventing Education, Roma, ASSOCIAZIONE “PER SCUOLA DEMOCRATICA”, 2021, pp. 380 - 381 (atti di: 2nd International Conference of the journal “Scuola Democratica”: Reinventing Education, online, 2-5 June 2021) [Abstract]
Laura Corazza; Chiara Panciroli; Patrizio Vignola, Algorithm school between creativity, collaboration and corporeity = A scuola di algoritmi tra creatività, collaborazione e corporeità, «FORM@RE», 2020, 20, pp. 154 - 164 [Scientific article]Open Access
Chiara Panciroli; Anita Macauda; Laura Corazza, Costruire relazioni di conoscenza attraverso artefatti digitali, in: Animazione digitale per la didattica, Milano, FrancoAngeli, 2020, pp. 37 - 49 (MEDIA E TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA) [Chapter or essay]
Chiara Panciroli, Laura Corazza, Anita Macauda, Visual-Graphic Learning, in: Proceedings of the 2nd International and Interdisciplinary Conference on Image and Imagination, Cham, Springer, 2020, pp. 49 - 62 (ADVANCES IN INTELLIGENT SYSTEMS AND COMPUTING) [Chapter or essay]
Chiara Panciroli; Laura Corazza; Luca Ferrari; Anita Macauda; Andrea Reggiani, Corso online per Educatore Professionale Socio-Pedagogico già in servizio. Progettazione didattica, modello organizzativo e soluzioni tecnologiche, in: Learning, Competencies and Human Resources. Extended abstracts della multiconferenza EMEM ITALIA 2019, 2019, pp. 23 - 27 (atti di: Learning, Competencies and Human Resources, Foggia, 9-11 settembre 2019) [Contribution to conference proceedings]
Chiara Panciroli, Anita Macauda, Laura Corazza, Digital Cultural Heritage: From Educational Experience to the Artefact in Augmented Reality, in: Proceedings of the 1st International and Interdisciplinary Conference on Digital Environments for Education, Arts and Heritage EARTH 2018, Cham, Springer, 2019, pp. 345 - 354 (ADVANCES IN INTELLIGENT SYSTEMS AND COMPUTING) [Chapter or essay]
laura corazza, Education and audiovisual media, in: EXPLORING CROSS-BOARDER COLLABORATIONS IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS: TEACHING AND LEARNING, Kazan, Kazan: Servizio di stampa del XXI secolo, 2019, pp. 213 - 221 (atti di: Exploring Cross-border Collaborations in Higher Education Institutions: Teaching and Learning, Kazan, Russia, 16-17 Ottobre 2018) [Contribution to conference proceedings]
Laura Corazza, Andrea Reggiani, Chiara Panciroli, Anita Macauda, MOdE - Museo Officina dell’Educazione: uno spazio aperto per la Didattica digitale, «@ DIGITCULT», 2019, 4, pp. 101 - 112 [Scientific article]Open Access
Chiara Panciroli; Laura Corazza; Anita Macauda, Visual-Graphic Learning - Apprendimento grafico-visivo, in: -GRAPHICS/-GRAFICHE, Sassari, Publica, 2019, pp. 54 - 55 (atti di: IMG2019. International and Interdisciplinary Conference on Images and Imagination, Alghero, Italy., 4-5 July 2019) [Contribution to conference proceedings]
Laura Corazza, Imparare a insegnare. Osservazione di una pratica didattica attraverso una documentazione filmata, in: Educare nella città. Percorsi didattici interdisciplinari, Milano, FrancoAngeli, 2018, pp. 178 - 189 [Chapter or essay]
Chiara Panciroli; Laura Corazza; Patrizio Vignola; Elena Marcato; Daniela Leone, Innovative teaching methods. Effective solutions to complex contests = Didattica innovativa. Soluzioni efficaci per contesti complessi, «FORM@RE», 2018, 18, pp. 116 - 129 [Scientific article]Open Access
Laura Corazza, Possibili scenari per un'educazione all'immagine, in: Ambienti digitali per l'educazione all'arte e al patrimonio, Milano, Franco Angeli, 2018, pp. 114 - 127 [Chapter or essay]
