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Francesca Guarino

Ricercatrice confermata

Dipartimento di Sociologia e Diritto dell'Economia

Settore scientifico disciplinare: SPS/07 SOCIOLOGIA GENERALE

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feedback di Patrizia Bonardi sul seminario tenutosi in data 4 aprile 2018

Traggo dalla pagina fb "artists sociologists" quanto scrive Patrizia Bonardi rispetto alla sua esperienza come relatrice al II seminario dedicato alle immagini, tenutosi in data 4 aprile 2018, organizzato per il corso di lezioni di Sociologia di quest'anno. 

"Ieri ho tenuto un seminario all'università di psicologia Alma Mater di Cesena, invitata dalla professoressa Francesca Guarino docente di sociologia. L'incontro della durata di due ore ha preso il titolo "Artisti e sociologi - un inizio di dialogo". Ho introdotto gli studenti al progetto Artists.Sociologists, alle tappe che hanno contribuito la sua concezione sottolineando l'importanza di creare un ponte fra l'arte contemporanea e la sociologia. Lo strumento del mostrare l'interazione in corso attraverso gli eventi da noi realizzati è stato molto utile. La videoproiezione di opere di videoarte e d'immagini delle opere messe in mostra è stata accompagnata da riferimenti ai testi elaborati dai sociologi e dai liberi pensatori che hanno preso parte ai nostri quattro eventi di arte contemporanea e sociologia. Le tematiche a noi care e al cuore delle nostre mostre, ambientalismo, parità di genere e integrazione hanno interessato i ragazzi. Molti di loro non erano mai stati ad una mostra di arte contemporanea e grazie soprattutto alla potenza dell'opera video fruibile in ogni contesto, sono stati molto coinvolti. Ho cercato di calarmi nella loro prospettiva di futuri psicologi, incoraggiandoli a non perdere mai di vista il contesto sociale e a vivere il lavoro come strumento di cittadinanza attiva, quella auspicata dal grande sociologo Zygmunt Bauman.
Sono disponibile per futuri seminari in altri atenei, dove poter far conoscere il progetto Artists.Sociologists e far entrare l'arte contemporanea nelle aule universitarie di vari ambiti, per poter ampliare il bagaglio interdisciplinare dei giovani universitari
".