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Federico Plazzi

Ricercatore a tempo determinato tipo b) (senior)

Dipartimento di Scienze Biologiche, Geologiche e Ambientali

Settore scientifico disciplinare: BIO/05 ZOOLOGIA

Didattica

Ultime tesi seguite dal docente

Tesi di Laurea

  • Analisi delle pressioni antropiche sulle popolazioni di Globicephala macrorhynchus e di Tursiops truncatus residenti nella costa meridionale di Tenerife
  • Analisi delle proteine Argonaute eucariotiche (eAgos) in trascrittomi di molluschi bivalvi
  • Applicazioni del DNA barcoding ad individui di quattro phyla animali (Arthropoda, Mollusca, Phoronida, Brachiopoda)
  • funzionalità in vivo di un piccolo RNA non codificante di origine mitocondriale in ruditapes philippinarum
  • Un angolo di biodiversità a Bologna: educazione ambientale presso lo Stagno Didattico dei Giardini Margherita

Tesi di Laurea Magistrale

  • Insegnare l'apparato respiratorio nella scuola secondaria di primo grado adottando l'Inquiry-Based Science Education
  • Insetti e didattica: conoscerli per apprezzarli. Il caso studio di un laboratorio di educazione ambientale dedicato alle api.
  • La Salute di Genere La divulgazione della Medicina e della Farmacologia delle differenze
  • The beaver dam as an ecological factor determining the composition and life history traits of the benthic copepod assemblages of the Tiber river
  • The phylogenetic analysis based on nuclear OXPHOS genes reveals clues of mitonuclear coevolution in Squamata

Tesi di Laurea Magistrale a ciclo unico

  • “Ascolta il tuo cuore”. Insegnare l’apparato circolatorio alla scuola primaria secondo l’approccio dell’Inquiry-Based Science Education
  • Analisi delle misconcezioni legate al tema della selezione naturale e alla teoria evolutiva di Charles Darwin nei differenti gradi scolastici
  • Analisi sulla percezione della diversità animale nei bambini di scuola primaria
  • DAL TABELLONE ALL'EVOLUZIONE: Analisi dell'efficacia dei giochi da tavolo nella didattica dell'evoluzione
  • educazione alimentare nella scuola primaria: un'arma di conoscenza e prevenzione.
  • Endless Evolution: un gioco da tavolo a tema evoluzione per i bambini della scuola primaria.
  • Il DNA: storia, strutture, funzioni. Una proposta didattica per la scuola primaria.
  • Il mondo delle api, percorso didattico tra scienza ed ecologia
  • Il regno delle piante e il processo di fotosintesi: una proposta didattica per la scuola Primaria
  • Insegnare l’evoluzione. Un’indagine su comprensione e accettazione della teoria darwiniana in ambito scolastico
  • La botanica alla scuola primaria: una proposta didattica nel Parco Regionale della Vena del Gesso Romagnola
  • La cellula come combinazione di chimica e meraviglia: un'indagine esplorativa sulle modalità di insegnamento della biologia cellulare nelle Scuole Primarie dell'Emilia-Romagna e dell'Abruzzo
  • La genetica alla scuola dell'infanzia: un progetto didattico per scoprire come siamo descritti dai nostri geni
  • La società delle api: imparare dalla natura l'apprendimento cooperativo in classe.
  • L'insegnamento della biologia in Italia nei libri di testo della scuola primaria
  • Tra gioco e scienza: un'analisi del ruolo dei giochi da tavolo nella comprensione della teoria dell'evoluzione di Darwin
  • Un mondo di piccoli organismi
  • Uso e applicazioni didattiche dei film di animazione nella scuola dell’infanzia e primaria
  • Vita da insetto. Accostarsi alla diversità degli insetti alla scuola primaria