Coordination of a Research Project: INES - Innovative teaching and learning paths for the prevention of new drugs abuse.
Luca Decembrotto; Elena Pacetti, International Cooperation and Nepal : Supporting students with disabilities and marginalised groups in higher education = Cooperazione internazionale e Nepal : supportare studenti con disabilità e provenienti da gruppi emarginati negli studi universitari, «EDUCATION SCIENCES & SOCIETY», 2024, 15, pp. 190 - 202 [Scientific article]Open Access
Soriani A., Pacetti E., Ferrari L., Let’s talk about Sustainability : strategies to manage debates and feedbacks, in: Una Europa Summer School 2024: Sustainability in communication and education. Spreading the word, creating awareness. Book of Abstracts, Bologna, Bologna: Università di Bologna, Dipartimento di Scienze dell'Educazione,, 2024, pp. 18 - 19 (atti di: Summer School: Sustainability in communication and education. Spreading the word, creating awareness, Bologna, July 1st-5th, 2024) [Contribution to conference proceedings]Open Access
Pacetti, Elena, Module 5: Representations of substances abuse in mainstream channels, in: INES: An interdisciplinary and collaborative research-action experience to integrate the New Psychoactive Substances topic into upper secondary school curricula, Brașov, Transilvania University Press, 2024, pp. 88 - 92 [Chapter or essay]Open Access
Rayón-Rumayor, L.; Bañares-Marivela, E.; Barroso-Moreno, C.; Pacetti, E., The Power of Algorithms in the Commodification of Social Media for Inclusive Education : Invisible or Invisibilised? = El poder de los algoritmos en la mercantilización de las redes sociales para la educación inclusiva : ¿Invisible o invisibilizado?, «EL PROFESIONAL DE LA INFORMACIÓN», 2024, 33, pp. 1 - 13 [Scientific article]Open Access
Elena Pacetti, Active Citizenship and Digital Media. Exploring Opportunities with University Students, «SCHOLÉ», 2023, 61, pp. 205 - 218 [Scientific article]
Elena Pacetti,
Alessandro Soriani,
Paolo Bonafede, Adolescents, new social relations and media practices : a research in the Metropolitan City of Bologna (Italy), «REM», 2023, 15, pp. 20 - 29 [Scientific article]Open Access
Maria Yarosh; Edurne Bartolomé Peral; Elena Pacetti; Paola Villano; Atty Aitziber Barrueta, European Partnership and Study Visit in Europe, in: Project FORTH. Formation of Teachers in Challenged Areas in the Philippines. A Teacher Education Model, Metro Manila, Lorimar Publishing INC., 2023, pp. 54 - 61 [Chapter or essay]
Elena Pacetti;
Alessandro Soriani, Gli impatti di una didattica mediata da tecnologie nella formazione professionale : una ricerca-azione condotta nei Centri CNOS/FAP in Lombardia, in: M.Fabbri, P. Malavasi, A. Rosa, I. Vannini, Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro., Lecce, Pensa MultiMedia, 2023, pp. 780 - 783 [Chapter or essay]Open Access
Elena Pacetti;
Alessandro Soriani;, Guidelines for inclusive education in the Gaza Strip, Palestine., Rimini, NFC Edizioni, 2023, pp. 62 . [Research monograph]
Elena Pacetti;
Alessandro Soriani, Inclusive Technology-mediated School-family Communication in Contexts of Social Violence : A Proposal for Guidelines for Schools and Families in Gaza, «RIVISTA ITALIANA DI EDUCAZIONE FAMILIARE», 2023, 23, pp. 45 - 57 [Scientific article]Open Access
Elena Pacetti;
Alessandro Soriani;
Elena Marcato;, Linee guida per una comunicazione scuola-famiglia mediata da tecnologie più inclusive : una Ricerca-Formazione presso un istituto comprensivo di Bologna, «RICERCAZIONE», 2023, 15, pp. 213 - 226 [Scientific article]Open Access
Pacetti E., Tecnologie per trasformare la didattica : Mario Lodi e il giornale "A&B Adulti e bambini", in: L'eredità di Mario Lodi per la scuola del Duemila, Roma, tab edizioni, 2023, pp. 67 - 80 (SCHOOL MEMORIES) [Chapter or essay]Open Access
Claudia Baiata; Elena Pacetti, Toys, advertisements, and gender roles: a research on three Italian television channels for children = Giocattoli, pubblicità e ruoli di genere : una ricerca su tre canali televisivi italiani per bambini, «FORM@RE», 2023, 23, pp. 108 - 121 [Scientific article]Open Access
Ellerani, P.; Pacetti, E.; Soriani, A.; Barca, D., 8. Scuola Ibrida: monitoraggio del modello organizzativo e didattico per l’avvio di una trasformazione dei curricoli nella prospettiva “grandi fenomeni della vita” attraverso le tecnologie. Un percorso nazionale di ricerca-formazione-intervento., in: New literacies. Nuovi linguaggi, nuove competenze, Brescia, Editrice Morcelliana, 2023, pp. 53 - 56 (atti di: CONVEGNO SIREM 2023, Roma, 30 agosto - 1 settembre 2023) [Abstract]
