Coordinamento del progetto: AGILE-2-VET - Abilitating diGItal Learning to innovate VET sector.
Ruolo editoriale nella rivista «Comitato editoriale rivista "Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education"»
Coordinamento del progetto: EATHEN - Equitable access to higher education for students with disabilities and students from marginalized groups in Nepal.
Coordinamento del progetto: Escuelas y comunidades inclusivas para otra ciudadania. Alleanza comunitaria per l’inclusione sociale e la prevenzione della violenza nel dipartimento di Chalatenango (El Salvador).
Coordinamento del progetto: FORTH - Formation of Teachers in Emerging Challenged Areas in the Philippines.
Coordinamento del progetto: Including Jerusalem. Promuovere l’inclusione come un processo di unificazione per la scuola primaria nelle comunità frammentate di Gerusalemme Est.
Coordinamento del progetto: La Comunità del futuro: interventi di inclusione socio-lavorativa per gli orfani di Scutari.
Pacetti, Elena; Foracchia, Serena; Soriani, Alessandro; Zambrini, Laura, Abilitating Digital Learning to Innovate VET and Adult Education: Field Practices Supporting Policy Implementation, in: Proceedings of the Third International Conference of the journal Scuola Democratica. Education and/for Social Justice. Vol. 1: Inequality, Inclusion, and Governance, Roma, Associazione “Per Scuola Democratica”, 2025, pp. 528 - 535 (atti di: Education and/for justice: 3rd International Conference of the journal “Scuola Democratica”, Cagliari, 3-6/06/2024) [Contributo in Atti di convegno]
Bonafede, Paolo; Soriani, Alessandro; Pacetti, Elena, Adolescents, well-being and media practices: analysis of students’ experiences in the Metropolitan City of Bologna., in: Proceedings of the Third International Conference of the journal Scuola Democratica. Education and/for Social Justice. Vol. 1: Inequality, Inclusion, and Governance, Roma, Associazione “Per Scuola Democratica”, 2025, pp. 1011 - 1021 (atti di: Education and/for justice: 3rd International Conference of the journal “Scuola Democratica”, Cagliari, 3-6/06/2024) [Contributo in Atti di convegno]
Pacetti, Elena, Il giornalino scolastico di Bruno Ciari tra passato e presente, in: «I modi dell'insegnare» tra scuola e società. Riflessioni sull'eredità di Bruno Ciari, Roma, tab edizioni, 2025, pp. 81 - 96 (SCHOOL MEMORIES) [capitolo di libro]Open Access
Pacetti, Elena, Imparare a pensare. Per una didattica esperienziale, in: Alberto Manzi maestro (1924-2024), Roma, tab edizioni, 2025, pp. 139 - 150 (SCHOOL MEMORIES) [capitolo di libro]Open Access
Ferrari, Luca; Mercolini, Laura; Mandrioli, Roberto; Pacetti, Elena; Biolcati, Roberta; Soriani, Alessandro; Nenzioni, Marco; D’Ambrosio, Stefano, INES - Contrastare la diffusione delle Nuove Sostanze Psicoattive nella scuola secondaria di secondo grado attraverso strumenti e strategie didattiche mediate dal digitale, in: Apprendere con le tecnologie tra presenza e distanza, Brescia, Scholé, 2025, pp. 58 - 67 (DIDATTICA) [capitolo di libro]
Pacetti, Elena; Baiata, Claudia, Let’s Play Together: Deconstructing Stereotypes in School Games: The Potential of Play for Participation and Inclusion, in: The Primary School as a Playful Space. Theories and Practices in an International Perspective, Bolzano, BU Press, 2025, pp. 375 - 390 [capitolo di libro]Open Access
Bonafede, Paolo; Soriani, Alessandro; Pacetti, Elena, Rappresentazioni, pratiche e criticità del benessere digitale a scuola. Uno studio sulle pratiche digitali di studenti di scuola secondaria di secondo grado, «ANNALI ONLINE... DELLA DIDATTICA E DELLA FORMAZIONE DOCENTE», 2025, 17, pp. 30 - 53 [articolo]Open Access
Bonafede, Paolo; Soriani, Alessandro; Pacetti, Elena, Rappresentazioni, pratiche e criticità del benessere digitale a scuola.
Uno studio sulle pratiche digitali di studenti di scuola secondaria di secondo grad, «ANNALI ONLINE... DELLA DIDATTICA E DELLA FORMAZIONE DOCENTE», 2025, 17, pp. 1 - 24 [articolo]
