Coordinamento del progetto: AGILE-2-VET - Abilitating diGItal Learning to innovate VET sector.
Ruolo editoriale nella rivista «Comitato editoriale rivista "Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education"»
Coordinamento del progetto: EATHEN - Equitable access to higher education for students with disabilities and students from marginalized groups in Nepal.
Coordinamento del progetto: Escuelas y comunidades inclusivas para otra ciudadania. Alleanza comunitaria per l’inclusione sociale e la prevenzione della violenza nel dipartimento di Chalatenango (El Salvador).
Coordinamento del progetto: FORTH - Formation of Teachers in Emerging Challenged Areas in the Philippines.
Coordinamento del progetto: Including Jerusalem. Promuovere l’inclusione come un processo di unificazione per la scuola primaria nelle comunità frammentate di Gerusalemme Est.
Coordinamento del progetto: La Comunità del futuro: interventi di inclusione socio-lavorativa per gli orfani di Scutari.
Pacetti, Elena; Foracchia, Serena; Soriani, Alessandro; Zambrini, Laura, Abilitating Digital Learning to Innovate VET and Adult Education: Field Practices Supporting Policy Implementation, in: Proceedings of the Third International Conference of the journal Scuola Democratica. Education and/for Social Justice. Vol. 1: Inequality, Inclusion, and Governance, Roma, Associazione “Per Scuola Democratica”, 2025, pp. 528 - 535 (atti di: Education and/for justice: 3rd International Conference of the journal “Scuola Democratica”, Cagliari, 3-6/06/2024) [Contributo in Atti di convegno]
Bonafede, Paolo; Soriani, Alessandro; Pacetti, Elena, Adolescents, well-being and media practices: analysis of students’ experiences in the Metropolitan City of Bologna., in: Proceedings of the Third International Conference of the journal Scuola Democratica. Education and/for Social Justice. Vol. 1: Inequality, Inclusion, and Governance, Roma, Associazione “Per Scuola Democratica”, 2025, pp. 1011 - 1021 (atti di: Education and/for justice: 3rd International Conference of the journal “Scuola Democratica”, Cagliari, 3-6/06/2024) [Contributo in Atti di convegno]
Pacetti, Elena; Soriani, Alessandro; Bonafede, Paolo, Adolescents’ media practices in secondary schools in the Metropolitan City of Bologna, in: La pedagogìa social en una sociedad digital e hiperconectada : desafìos y propuestas, Salamanca, Ediciones Universidad Salamanca, 2024, pp. 275 - 288 (COLECCIÓN AQUILAFUENTE) [capitolo di libro]Open Access
Ruedas Caletrio, Jesús; Pacetti, Elena; Serrate González, Sara; Manuel Muñoz Rodríguez, José, Aproximación al desarrollo de la identidad digital en adolescentes acogidos por el sistema de protección en Castilla y León, in: La pedagogía social en una sociedad digital e hiperconectada : desafíos y propuestas, Salamanca, Ediciones Universidad Salamanca, 2024, pp. 215 - 235 (COLECCIÓN AQUILAFUENTE) [capitolo di libro]Open Access
Soriani, Alessandro; Pacetti, Elena, Follow up sulla didattica digitale nel CNOS-FAP Lombardia : raccomandazioni da una ricerca-azione, «RASSEGNA CNOS», 2024, 40, pp. 91 - 116 [articolo]
Elena Pacetti,
Alessandro Soriani,
Daniele Castellani, Fostering inclusive contexts in Palestine : an index for inclusion and empowerment., Milano, FrancoAngeli, 2024, pp. 153 (TRAIETTORIE INCLUSIVE). [libro]Open Access
Yaprak Kurtsal; Giacomo Maria Rinaldi; Federica Savini; Rubina Sirri; Martin Melin; Elena Pacetti; Alessandra De Cesare; Marialetizia Fioravanti; Elena Luppi; Gerardo Manfreda; Davide Viaggi, Improving the Education and Training Policies of the Agri-Food and Forestry Sectors: Identifying New Strategies to Meet the Needs of the Sector and Farm-to-Fork Priorities, «SUSTAINABILITY», 2024, 16, Article number: 1267, pp. 1 - 20 [articolo]Open Access
Andrea Ciani; Elena Pacetti; Alessandra Rosa; Elisa Guasconi, In cattedra prima del conseguimento delle abilitazioni all’insegnamento : una ricerca esplorativa nel Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria dell’Università di Bologna, in: A cosa serve la ricerca educativa? Il dato e il suo valore sociale, Pensa MultiMedia, «SIRD», 2024, pp. 633 - 642 (atti di: A cosa serve la ricerca educativa? Il dato e il suo valore sociale, Milano, 21-22 settembre 2023) [Contributo in Atti di convegno]Open Access
