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Elena Luppi

Professoressa ordinaria

Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"

Settore scientifico disciplinare: M-PED/04 PEDAGOGIA SPERIMENTALE

Coordinatrice del Corso di Laurea Magistrale in Scienze dell'educazione permanente e della formazione continua

Pubblicazioni

Dina Guglielmi; Elena Luppi, Women at Work, in: Vv. Aa., Health and Gender. Resilience and Vulnerability Factors For Women's Health in the Contemporary Society, Basel, Springer, 2019, pp. 43 - 48 [capitolo di libro]

Nicoletta Balzaretti, Dina Guglielmi, Elena Luppi, Ira Vannini, Analizzare i processi di apprendimento degli studenti per innovare la didattica universitaria. Il modello di Formative Educational Evaluation dell'Università di Bologna., «EDUCATION SCIENCES & SOCIETY», 2018, 9, pp. 58 - 82 [articolo]Open Access

Elena Luppi, Du déclin à l’émancipation : changer les paradigmes dans la recherche éducative sur le troisième âge en Italie, in: Recherche(s) et changement(s) : dialogues et relations, Toulouse, Cépaduès Editions, 2018, pp. 79 - 97 (IDC) [capitolo di libro]

Elena Luppi, La dimensione di genere nella ricerca, nella didattica e nell’istituzione universitaria, in: Diritti Cittadinanza Inclusione, Lecce, Pensa Multimedia, 2018, pp. 107 - 119 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [capitolo di libro]

Elena Luppi, La Ricerca Formazione in una prospettiva pedagogica, in: La Ricerca-Formazione, Milano, Franco Angeli, 2018, pp. 204 - 209 (RICERCA E FORMAZIONE) [capitolo di libro]

Elena Luppi, La valutazione nell'area degli anziani fragili e non autosufficienti, in: aa. vv., La valutazione nel lavoro dell'educatore professionale, Santarcangelo di Romanga (RN), Maggioli Editore, 2018, pp. 107 - 121 [capitolo di libro]

Elena Luppi, Training in non-pharmacological approaches to dementia and Alzheimer, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2018, 13, pp. 123 - 152 [articolo]Open Access

Elena Luppi, Valutare la qualità della cura nei servizi per anziani fragili e non autosufficienti, in: aa. vv., Contesti educativi per il sociale. Progettualità, professioni e setting per il benessere individuale e di comunità., Milano, Franco Angeli, 2018, pp. 395 - 403 (EDUCAZIONE PER TUTTA LA VITA) [capitolo di libro]

Elena Luppi, Valutare le strategie metacognitive per l’apprendimento: un confronto fra studenti Universitari e di Scuola secondaria superiore, in: aa. vv., La funzione educativa della valutazione, Lecce, Pensa Multimedia, 2018, pp. 665 - 684 (VALUTARE) [capitolo di libro]

Tullia, Gallina Toschi; Angela, Balzano; Francesca, Crivellaro; Maria, Mantini Satta; Elena, Luppi; Benedetta, Siboni; Vladimiro, Cardenia; Maria Teresa, Rodriguez-Estrada; Marco, Balboni; Daniela, Sangiorgi; Claudia, Possenti; Susi, Poli; Alessia, Franchini, APPUNTI DI PROCESSO: IL GENDER AUDIT DEL PROGETTO PLOTINA ALL’UNIVERSITÀ DI BOLOGNA, in: SAPERI di GENERE Prospettive interdisciplinari su formazione, università, lavoro, politiche e movimenti sociali, Trento, Università degli Studi di Trento, 2017, pp. 518 - 539 (atti di: Saperi di Genere, Trento, 20-21 Gennaio 2017) [Contributo in Atti di convegno]Open Access

Bolzani D.; Luppi E.; Terzieva L., Assessment, in: SOCCES HANDBOOK - ASSESSMENT OF TRANSVERSAL COMPETENCES FOCUS ON ENTREPRENEURSHIP, SENSE OF INITIATIVE AND SOCIAL SKILLS, Helsinki, Laurea Publications, 2017, pp. 22 - 35 [capitolo di libro]

Elena Luppi, Representations of leadership within a gender perspective among secondary school students., in: Cristiana Cardinali, Rodolfo Craia, EDUCAZIONE DI GENERE E INCLUSIONE Come ricomporre le frontiere dell' alterità, Lecce, Pensa MultiMedia Editore, 2017, pp. 197 - 220 [capitolo di libro]

Elena Luppi; Stefano Benini, Valutare le strategie di apprendimento negli studenti universitari: primi risultati di una ricerca valutativa condotta all’Università di Bologna, «JOURNAL OF EDUCATIONAL, CULTURAL AND PSYCHOLOGICAL STUDIES», 2017, 16, pp. 99 - 127 [articolo]Open Access

Luppi, Elena, Eguaglianza e intergenerazionalità, in: aa. vv., Percorsi di eguaglianza, Torino, G. Giappicchelli, 2016, pp. 390 - 406 [capitolo di libro]