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Chiara Dalledonne Vandini

Junior assistant professor (fixed-term)

Department of Education Studies "Giovanni Maria Bertin"

Academic discipline: M-PED/03 Methodologies of Teaching and Special Education

Teaching

Recent dissertations supervised by the teacher.

First cycle degree programmes dissertations

  • Il cestino dei tesori di Elinor Goldschmied e l’approccio euristico.
  • 1,2,3, includiamo! Giochi e ruolo dell'educatore per una didattica inclusiva.
  • Amicizia a sei zampe: I vantaggi degli Interventi Assistiti con gli Animali e lo sviluppo della relazione educativa tra bambini, specialmente con disturbo dello spettro autistico e animali
  • Disuguaglianza e disagio sociale nei primi mille giorni di vita
  • Emergenza COVID-19 e servizi per l’infanzia:riorganizzarsi al meglio per valorizzare la cura dei bambini
  • Esplorando e gestendo emozioni esplosive: rabbia e aggressività nei bambini dai 0 ai 3 anni
  • GENITORI E EDUCATORI INSIEME PER IL BENESSERE DEI BAMBINI: Sostenere la genitorialità e la corresponsabilità educativa
  • Il gioco infantile: Attività ludica tra apprendimento, socializzazione, emozioni e l'importanza del gioco simbolico
  • il video-coaching come strumento di autoformazione in servizio
  • L’educazione attraverso lo sport e la psicomotricità
  • La dimensione corporea come strumento di inclusione al nido d'infanzia
  • La dimensione creativo-artistica: come strumento di inclusione
  • la musicoterapia nello spettro autistico
  • La Pet Therapy come supporto educativo: Come sostenere il benessere dei bambini coinvolgendo gli animali
  • L'evoluzione dell'accoglienza e dell'accessibilità nei servizi per l'infanzia nel pre e post emergenza Covid-19: esperienze, vissuti e testimonianze
  • L'impatto della Pandemia sui servizi educativi 0-3: Cambiamenti, vissuti ed esperienze
  • Problemi di continuità: uno studio di caso
  • Un Unico "Corpo Educativo": l'importanza della costruzione di una solida alleanza tra scuola e famiglia

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