Chiara Dalledonne Vandini

First cycle degree programmes dissertations

• Alleanza educativa e disuguaglianza nei primi mille giorni di vita
• Attività ludiche e artistiche come strumento di inclusione nelle scuole
• Con voce bambina. Ferite e possibilità educative nella violenza assistita
• Decostruire la famiglia, ricostruire la cura: educazione e genere nella genitorialità contemporanea
• Dispersione scolastica e responsabilità educativa: tra prevenzione, relazione e innovazione didattica.
• Educazione alimentare nei servizi per l’infanzia: il pasto come esperienza educativa
• Essere siblings: dinamiche familiari, conflitti e risorse educative.
• Familiarizzare con i suoni delle lingue nella prima infanzia: è un primo passo verso il bilinguismo?
• Giocare per crescere: il ruolo del gioco nello sviluppo cognitivo ed emotivo del bambino
• I centri socioeducativi come luoghi d'icontro e socialità
• Il gioco e la sua importanza nell'educazione sociale: lo sviluppo attraverso le attività ludiche.
• il pasto come strumento educativo: approcci e strategie nel sostegno alla crescita emotiva e alimentare dei bambini
• Il ruolo dell'educatore nella gestione e prevenzione del maltrattamento minorile
• Intercultura nei servizi dell'infanzia: buone prassi per favorire un'inclusione educativa per tutti
• Interventi assistiti con gli animali nei contesti educativi: sviluppo ed inclusivita’ nei bambini
• L’Arte di Educare: Equilibrio tra Teoria e Pratica
• l’educazione alimentare nella prima infanzia: un’analisi sociale
• L’importanza di costruire alleanze tra servizio educativo e famiglie: riflessioni e buone prassi
• La Collaborazione Educativa Intergenerazionale tra Nido e Nonni: Valori, Benefici e Integrazione nel Welfare Italiano
• L'alleanza scuola-famiglia: un rapporto co-educativo tra sistemi per favorire l'inclusione e prevenire la dispersione scolastica
• Lavorare in continuità tra dentro e fuori:il valore dello spazio esterno nell'educazione alla prima infanzia
• L'educatore è una professione di serie B?
• L'educatore nelle strutture educative: tra progettazione, sostegno e inclusione
• L'educazione alimentare nella prima infanzia
• Legami interrotti: il lavoro educativo nella tutela minori 0-6
• Nessun bambino deve essere obbligato a ereditare il proprio destino educativo e sociale
• non solo “pappa”: il valore pedagogico del pranzo nel contesto dei servizi per la prima infanzia
• Sotto lo stesso tetto: confitti e risorse della relazione tra fratelli.