Catherine Farwell

Professoressa a contratto all'Università di Bologna dall’a.a. 2017-2018, ha svolto ricerca nell'ambito dell’insegnamento con metodologia CLIL e l’utilizzo di alcune tecnologie nell’aula universitaria per migliorare la comunicazione tra docente e studenti, soprattutto quando questi ultimi sono di L2 rispetto all’ambiente di insegnamento.

Attualmente incentra la sua ricerca su:l’apprendimento della scrittura in ambito economico-aziendale-commerciale e l'apprendimento della lingua inglese da persone con disabilità visive.