Carla
Provitera, laureata in
pedagogia con il massimo dei voti, ha orientato i suoi studi e la
sua pratica lavorativa in didattica della matematica. Si occupa di
attività di formazione iniziale e di formazione in itinere
rivolgendo la sua attenzione in particolare alle insegnanti di
scuola primaria e dell'infanzia. In quanto cultore di materia per
la cattedra in Didattica della Matematica presso il Corso di Laurea
in Scienze della Formazione Primaria ha seguito parecchie tesi di
laurea come correlatore.
Dal 2000 al 2006
ha collaborato con la casa editrice Giunti di Firenze per la
redazione di rubriche di didattica della matematica rivolte ad
insegnanti di scuola dell'Infanzia e Primaria.
Dal 1998 al 2001 è
stato un membro dell' NRD di Bologna (responsabile scientifico
prof. Bruno D'Amore).
Dal 1997 al 2001
ha tenuto relazioni e seminari al Convegno di matematica di Castel
S.Pietro Terme, responsabile scientifico, prof.
B.D'Amore.
Dal 1996 al 1999 ha
collaborato con il
Gruppo Mathesis di Reggio Emilia, responsabile scientifico prof.
Paolo Oliva.
PUBBLICAZIONI
2011 C
.
Provitera Probabilmente… si
gioca! pp.167/172 in E.Lodini (a cura di)
Quaderni della formazione in
itinere: documentare percorsi laboratori ali, BUP,
Bologna
2010 C
.
Provitera Scienze e
tecnologia Giunti Scuola, Firenze
2005
C.
Provitera
“Le parole per dire dove
sono”attività per creare delle competenze in D'Amore
2006
Binco A. Bonora N.Castellani D. Cotti M. Gabellini G. Provitera C.
Veterani L. Gli strumenti per orientarsi
nella progettualità educativa della scuola e per realizzare un
percorso formativo in AA.VV Tracciare un
percorso. I tirocini e i laboratori nel corso di laurea in scienze
della formazione primaria, CLUEB, Bologna, pp. 25-52
2006-‘07
Nuovo
sussidiario delle discipline (Meraviglie) classi IV e V testi di
matematica
2005
C. Provitera Le parole per dire dove sono.
Attività per creare delle competenze in D'Amore,
Marazzani laboratorio di matematica
nella scuola primaria,Pitagora, Bologna
2003
C. Provitera Quando ragionare fa rima con
giocarel in Infanzia apr.n.4 pag.37-38
2003-'04
“Dossier
Matematica classe II” allegato a La vita scolastica
Giunti
Guida
“Schedario per l'insegnante” matematica classi I, II, III e V
Giunti
Schede internet
matematica classi I, II, III, V per aggiornamenti della Guida in
progress sul sito www.giuntiscuola.it
Guide
insegnanti “Nuovi strumenti”, matematica e scienze classi I, II e
III Giunti
2
002 C.
Provitera,R.Guastalla Quando
ragionare fa rima con giocare in La Didattica della matematica:
una scienza per la scuola Pitagora Vol.16 pag. 260-26
2002 C.
Provitera Un percorso di
problemi dalla scuola dell'Infanzia alla scuola elementari:
riflessioni sul testo in La Didattica della
matematica:una scienza per la scuola Pitagora Vol.16 pag.
155-160
2002 C.
Provitera Quando ragionare
fa rima con giocare in La Didattica della matematica:una
scienza per la scuola Pitagora Vol.16 pag. 135-140
2000
C.Provitera,D.Fontanesi
Giochiamo con la famiglia
dei topini. Competenze linguistiche come
paradigma delle
competenze matematiche in Infanzia
mag.-giug. n./10 pag.33-36
2000-2001
“Lo
spazio, l'ordine, la misura” in Scuola dell'infanzia
Giunti
2001-2002
“Lo
spazio, l'ordine, la misura” in Scuola dell'infanzia
Giunti
2002-2003
“Lo
spazio, l'ordine, la misura” in Scuola dell'infanzia
Giunti
2001-2002
“Matematica di
classe I” in La vita scolastica Giunti
2002-2003
“Matematica di
classe II” in La vita scolastica Giunti
2003-2004
“Matematica di
classe I” in La vita scolastica Giunti
2003 C.
Provitera,D.Fontanesi Giochi di
probabilità in Scuola
dell'Infanzia n.7 pag. 59-61
2002C.
Provitera,D.Fontanesi. Attenti al lupo in
Scuola dell'Infanzia n.1
pag. 59-61
2001 C.
Provitera Un percorso di
problemi in continuità dalla scuola dell'infanzia alla scuola
elementare in Didattica della matematica e rinnovamento
curricolare Pitagora Vol.15 pag. 157-160
2001 C.
Provitera,R.Guastalla (a cura di) Il 2000, anno mondiale della
matematica nelle immagini! in Didattica della
matematica e rinnovamento curricolare Pitagora Vol.15 pag.
157-160
2000 C.
Provitera La matematica in
gioco dalla scuola dell'Infanzia alla scuola elementare in
Didattica della matematica nel III millennio Pitagora Vol.14pag.
139-141
1999
C.Provitera,D.Fontanesi
Un castello per Cenerentola
ed una casetta per Hansel e Gretel Matematica e lingua in
un'esperienza nelle scuole dell'infanzia ed elementare in
Infanzia set.n.1 pag.33-36
1998 C.
Provitera,D.Fontanesi Le parole per dire dove
sono in Diversi aspetti e diversi ambiti della didattica della
matematica Pitagora Vol.12 pag. 115-116
1997 C.
Provitera,D.Fontanesi Piacere signora
matematica in Didattica della matematica e realtà scolastica
Pitagora Vol.11 pag. 185-186
1997
C.Provitera,D.Fontanesi
Piacere signora
matematica in Didattica della matematica e realtà scolastica
Pitagora Vol.11 pag. 185-186
1993
C.
Provitera,
G.Tritta L'ambiente
biocentrico: una indispensabile connivenza in Nuovo albero
ad elica n.2-3
pag.5/6
