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Alberto Malfitano

Associate Professor

Department of Cultural Heritage

Academic discipline: HIST-03/A Contemporary History

Delegate of Department of Cultural Heritage

Director of First Cycle Degree in Cultural Heritage

Teaching

Recent dissertations supervised by the teacher.

First cycle degree programmes dissertations

  • Acque e sorgenti nella terra di Meldola
  • Confini, identità e patrimonio dissonante nell'ex-Jugoslavia: il caso di Vukovar tra memoria e ricostruzione
  • Forlì tra architettura e urbanistica fascista: il caso di Cesare Bazzani e il palazzo delle poste e dei telegrafi.
  • Il Conte di Cagliostro e l'Affaire du Collier: il coinvolgimento dell'opinione pubblica nei processi del tardo Settecento
  • L’immagine del licantropo, Lapponia e Livonia nel XVII secolo. Tra rappresentazioni folkloriche e percezioni giudiziarie
  • La comunità ebraica ferrarese e la stampa locale fascista
  • La rigenerazione urbana per la creatività culturale: il caso di FOQUS per i Quartieri Spagnoli di Napoli
  • La Romagna di metà Ottocento e Garibaldi: lo sviluppo di un mito
  • La tradizione del Palio: dai tornei alla rievocazione contemporanea del Palio di Ferrara
  • Oltre il paesaggio e lo stereotipo tuturistico della montagna: l’esempio del risanamento della “Casèra del Campigol” sul monte Vederna
  • Riuso edilizio: il caso dell'ex Ospedale "G.B. Morgagni" di Forlì.
  • Storia contemporanea della Calabria, della 'Ndrangheta e dei beni culturali confiscati
  • Storia di una galleria: la Galleria Montale di San Marino
  • Urbanismo islamico: la sua influenza nella penisola iberica

Second cycle degree programmes dissertations

  • Il ritorno delle opere d’arte italiane confiscate da Napoleone attraverso la stampa dell’epoca
  • La Dalmine S.A 1935-1945 Tra il Piano Autarchico e la Seconda Guerra Mondiale
  • La stampa come campo di battaglia. Giornali e lotta per il consenso nella Sardegna negli anni Venti e Trenta.
  • Patrimoni culturali a rischio: le aree interne e il fenomeno dello spopolamento. Il caso di Gagliano Aterno e del progetto Neo in Abruzzo
  • Società in rete e cultura partecipativa: comunicare i beni culturali nel XXI secolo.
  • Storia ed esperienza dell’editoria indipendente per l’infanzia in Emilia-Romagna

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