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Yahis Martari

Associate Professor

Department of Classical Philology and Italian Studies

Academic discipline: L-LIN/02 Educational Linguistics

Publications

Martari Yahis, La lingua letteraria di non nativi in un itinerario didattico multimodale. Cosa resta della formazione nella pratica di insegnamento?, in: Politiche e pratiche per l’educazione linguistica, il multilinguismo e la comunicazione interculturale, Venezia, Edizioni Ca'Foscari, 2021, pp. 289 - 298 [Chapter or essay]Open Access

Martari Yahis, Note su teoria della complessità e insegnamento linguistico, «ITALIANO A STRANIERI», 2021, 30, pp. 19 - 24 [Scientific article]Open Access

Cristiana De Santis; Yahis Martari; Matteo Viale, Presentazione, in: Una complessa eredità: ricordando Fabrizio Frasnedi (1944-2015), Milano, ILD - Italiano LinguaDue, 2021, pp. 431 - 432 [Preface]Open Access

Martari Yahis, Review of: Spaliviero, Camilla, 2020, Educazione letteraria e didattica della letteratura, Venezia, Edizioni Ca’ Foscari, «RASSEGNA ITALIANA DI LINGUISTICA APPLICATA», 2021, 53, pp. 349 - 352 [Review]

Cristiana De Santis; Yahis Martari; Matteo Viale (a cura di): Gian Mario Anselmi, Bruno Capaci, Maria Rosaria Catino, Guido Conti, Cristiana De Santis, Yahis Martari, Chiara Panzieri, Michele Prandi, Rocco Ronchi, Alberto Sebastiani, Matteo Viale, Una complessa eredità: ricordando Fabrizio Frasnedi (1944-2015), Milano, ILD - Italiano LinguaDue, 2021, pp. 92 . [Editorship]Open Access

yahis martari, Varietà di base e interlingue. Spunti di riflessione per l'insegnamento linguistico, in: Itinerari di formazione: spunti di riflessione per i docenti di lingue seconde, Pisa, ETS, 2021, pp. 45 - 70 (IANUA – LINGUE, CULTURE, EDUCAZIONE) [Chapter or essay]

E. Magni, Y. Martari (a cura di): Giorgio Francesco Arcodia, Alessandra Barotto, Claudia Roberta Combei, Claire Doquet, Chiara Fedriani, Dennis Fucci, Gloria Gagliardi e Simone Mattiola, CLUB Working Papers in Linguistics 4, Bologna, Università di Bologna, 2020, pp. 161 (CLUB WORKING PAPERS IN LINGUISTICS). [Editorship]Open Access

Martari Yahis, Review of: Coppola, Daria (a cura di), 2019, Educazione linguistica e insegnamento, ETS, Perugia, «STUDI ITALIANI DI LINGUISTICA TEORICA E APPLICATA», 2020, 49, pp. 682 - 684 [Review]

Elisabetta Magni; Yahis Martari (a cura di): Elisabetta Magni, Cinzia Avesani, Mario Vayra, Emanuele Miola, Cristiana Cervini, Yahis Martari, Chiara Gianollo, Caterina Mauri, Alessandra Barotto, Ilaria Fiorentini, Simone Mattiola, L’ambiguità nelle e tra le lingue: prospettive a confronto (numero speciale della rivista "Quaderni di semantica"), Alessandria, Edizioni dell'Orso, 2020, pp. 228 . [Editorship]

Yahis Martari, Linguistica per la scrittura. Istruzioni linguistichee revisione in classi ad abilità miste L1 e L2, in: Insegnare Linguistica: basi epistemologiche, metodi, applicazioni, Milano, Officinaventuno, 2020, pp. 207 - 221 (atti di: LIII Congresso della Società di Linguistica Italiana, (Università dell’Insubria, 19-21 settembre 2019) [Contribution to conference proceedings]Open Access

Yahis Martari, Review of: Pierangela DIADORI, Stefania CARPICECI, Giuseppe CARUSO, Insegnare italiano L2 con il cinema, Roma, Carocci, 2020, 368 p. ISBN 9788843099207, «RICOGNIZIONI», 2020, 7, pp. 249 - 252 [Review]Open Access

Elisabetta Magni, Yahis Martari, Presentazione, in: CLUB Working Papers in Linguistics, Bologna, Università di Bologna, 2020, pp. 5 - 6 (CLUB WORKING PAPERS IN LINGUISTICS) [Brief introduction]Open Access

Elisabetta Magni; Yahis Martari, Presentazione, in: Elisabetta Magni, Cinzia Avesani, Mario Vayra, Emanuele Miola, Cristiana Cervini, Yahis Martari, Chiara Gianollo, Caterina Mauri, Alessandra Barotto, Ilaria Fiorentini, Simone Mattiola, L’ambiguità nelle e tra le lingue: prospettive a confronto (numero speciale della rivista "Quaderni di semantica"), Alessandria, Edizioni dell’Orso, 2020, pp. 7 - 10 [Brief introduction]

cristiana cervini, yahis martari, Soggettività, vaghezza e ambiguità nel language assessment. Note sui confini dell’attribuzione di valore, «QUADERNI DI SEMANTICA», 2020, Special issue, pp. 101 - 130 [Scientific article]Open Access

Yahis Martari, Andrea Maiello, Il podcast nella classe di lingua. Spunti teorici sulla multimodalità e dati di un’esperienza, in: Orale e scritto, verbale e non verbale: la multimodalità nell’ora di lezione, Firenze, Cesati, 2019, pp. 197 - 212 [Chapter or essay]

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