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Professore associato all'Università di Bologna dal 2002 al 2024, ha svolto le sue ricerche nell'ambito della psicologia dello sviluppo e dell'educazione, con particolare interesse allo studio dei rapporti fra processi di sviluppo e di apprendimento, mediati dalle dinamiche psico-sociali che agiscono nei contesti di vita quotidiana (scuole, famiglie).
E' stata responsabile dell'unità di UNIBO nell'ambito del progetto Erasmus+ Narrate - Building a Narrative approach fostering collaboration between preschools and libraries (project number: 2020 1 SE01 KA201 077990). Maggiori informazioni sono reperibili al seguente indirizzo online: https://www.sern.eu/project/narrate/
Dal 2024 al 2026 è stata membro dell'unità di ricerca di UNIBO nell'ambito del progetto PRIN Bisogni delle Scuole e Modelli di Intervento della Psicologia Scolastica (Codice progetto: 2022F3KA2N, programma PRIN: PROGETTI DI RICERCA DI RILEVANTE INTERESSE NAZIONALE – Bando 2022).
Dal 2015 al 2021 è stata Associate Editor della rivista internazionale European Journal of Psychology of Education - EJPE (2015: IF 1.008)
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