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Docente e ricercatrice nel campo dell’educazione linguistica e digitale, impegnata nella creazione di ambienti di apprendimento inclusivi. Combina l’insegnamento delle lingue straniere con lo sviluppo di materiali digitali e corsi online (MOOC), occupandosi anche di text processing, corpora linguistici e valutazione (assessment) negli ambienti di apprendimento online e blended.
Arsić, O., Assimakopoulos, S., Bernardini, S., Ferraresi, A., & Vella, M. (2023). Enhancing learning with branching scenario simulations: Guidelines to using H5P content blocks. Zenodo.
Arsić, O., Popović, S. (2021). The Writing Process of a Ph.D. Proposal: Corpus Analysis and an Interview with the Author. En Teaching and Learning to Co-create. Cham: Palgrave Macmillan.
Arsić, O., Mastilo, M. (2019). Priručnik za razvoj digitalnih kompetencija nastavnika osnovnih i srednjih škola u Srbiji.
Arsić, O., Nikolić, M. (2015). Kako učiti španski jezik u akademske svrhe. Rečnik Moodle alata. U Jezik struke.
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