N. Minerva (con la collaborazione di Stefania Bartoccioni), Il Settecento, in: Francesistica. Bibliografia delle opere e degli studi di letteratura francese e francofona in Italia. 2000-2004., PARIGI-TORINO, L'Harmattan, 2006, pp. 173 - 224 [capitolo di libro]
N. Minerva, Insegnare le lingue/culture ieri. L’Ottocento e il rinnovamento dell’insegnamento linguistico-culturale tra scienze umane e scienze sperimentali, in: Insegnare le lingue/culture oggi: il contributo dell’interdisciplinarità, http://amsacta.cib.unibo.it/archive/00002055, s.l, s.n, 2006, pp. 35 - 56 (atti di: Insegnare le lingue/culture oggi: il contributo dell’interdisciplinarità, Bologna, giugno 2005) [Contributo in Atti di convegno]
Minerva N., La Lettre de la SIHFLES, N° 57, LYON, SIHFLES, 2006. [libro]
Minerva N., Lessicologia e lessicografia nella storia degli insegnamenti linguistici. Atti della seconda giornata di studio del CIRSIL, BOLOGNA, CLUEB, 2006, pp. 250 (Alm@DL - Quaderni di ricerca). [curatela]
Minerva N., Manuali italiani e lessico francese: primi materiali per un censimento (1655-1814), in: Lessicologia e lessicografia nella storia degli insegnamenti linguistici, BOLOGNA, CLUEB, 2006, pp. 149 - 164 (atti di: Lessicologia e lessicografia nella storia degli insegnamenti linguistici. Giornate di studio del CIRSIL, Bologna, 14-15 novembre 2003) [Contributo in Atti di convegno]
Albertazzi S.; Froldi R.; Minerva N.; Pellandra C., Rievocando quarant'anni di Lingue a Magistero. Testimonianze, ritratti, studi e documenti, in: Da Magistero a Scienze della formazione. Cinquant'anni di una facoltà innovativa dell'Ateneo bolognese, BOLOGNA, CLUEB, 2006, pp. 623 - 668 [capitolo di libro]
N. Minerva, Télémaque entre Anciens et Modernes: la réécriture de l’antique, in: Rivoluzioni dell’antico, BOLOGNA, Bononia University Press, 2006, pp. 255 - 272 (atti di: Rivoluzioni dell’antico, Bologna, 29 novembre-1 dicembre 2004) [Contributo in Atti di convegno]
Minerva N., I testi-totem. Il caso delle Aventures de Télémaque, in: MINERVA N., Per una storia degli insegnamenti linguistici in Italia: bilanci e prospettive, Atti della prima giornata di studio del CIRSIL (Bologna, 14 novembre 2002), BOLOGNA, CLUEB, 2005, 1, pp. 87 - 99 [Contributo in Atti di convegno]
Minerva N., Origine des langues et langue des origines dans la pensée utopique (XVIIe-XVIIIe siècles), in: Primitivismo e dibattito sulle origini MINERVA N.
"Origine des langues et langue des origines dans la pensée utopique (XVIIe-XVIIIe siècles)", TORINO, Luigi Pellegrini, 2005, pp. 37 - 53 (atti di: IXe Colloque franco-italien, organisé par L. Sozzi, Torino, 15-16 novembre 2002) [Contributo in Atti di convegno]
Minerva N., Per una storia degli insegnamenti linguistici in Italia: bilanci e prospettive, Atti della prima giornata di studio del CIRSIL (Bologna, 14 novembre 2002), “Quaderni del CIRSIL”, 1, 2002, www.lingue.unibo.it/cirsil., BOLOGNA, CLUEB, 2005, pp. 128 (Quaderni del CIRSIL). [curatela]
Minerva N., Presentazione, in: MINERVA N., Per una storia degli insegnamenti linguistici in Italia: bilanci e prospettive, Atti della prima giornata di studio del CIRSIL (Bologna, 14 novembre 2002), BOLOGNA, CLUEB, 2005, pp. 7 - 8 [introduzione]
Ruolo editoriale nella collana «Quaderni del CIRSIL», BOLOGNA, CLUEB
Minerva N., Tons, gestes, couleurs: la langue divine selon Casanova (Icosameron, 1788), «TRAVAUX & DOCUMENTS», 2005, 23, pp. 79 - 95 [articolo]
Minerva N., Recensione a: Alessandra Flores d’Arcais, Il ‘Voyage en Icarie’ di Étienne Cabet (Padova, Cluep, 2002), «RIVISTA DI LETTERATURE MODERNE E COMPARATE», 2004, LVII, 4, pp. 506 - 509 [recensione]
MINERVA N., De uma definição a outra: sobre alguns prefaciadores franceses de “Utopia” de Thomas Morus, «MORUS», 2004, 1, pp. 55 - 63 [articolo]
