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Per il triennio 2020-2022 la mia ricerca sarà incentrata sullo sviluppo del progetto "At the Roots of Child Development: On the Role of Parental Beliefs, Preferences and Engagement" finanziato su fondi PRIN 2017.
Il progetto è sviluppato da un'unica unità operativa, basata su Bologna, che comprende oltre a me Margherita Fort, Chiara Monfardini, Daniela Iorio e Tiziano Arduini. Il progetto è sviluppato anche in collaborazione con Annalisa Giuarini e Alessandra Sansavini del Dipartimento di Psicologia dell'Università di Bologna.
Abstract:
We investigate the determinants of children’s non-cognitive skills and social preferences, focusing on the role of parenting practices. The project comprises three pillars: i) a theoretical model of parental investment; ii) a novel longitudinal dataset on children’s preferences and non-cognitive skills, and parents’ preferences, beliefs, and time-use in activities that involve their child; iii) the exogenous variation in parental beliefs and time-investments induced by a psycho-educational intervention that targets parents through an RCT. We aim at contributing to the creation of a sound empirical and theoretical basis for the design of policies promoting children’s well-being and equality of opportunities.
