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Maicol Carvello

Professore a contratto a titolo gratuito

Dipartimento di Medicina Specialistica, Diagnostica e Sperimentale

Curriculum vitae

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ESPERIENZA LAVORATIVA

  • Da aprile 2019 - Coordinatore Didattico (tutor di corso) presso il Corso di Laurea in Infermieristica, campus di Ravenna, Università di Bologna
  • Dal febbraio 2012 a marzo 2019 - Infermiere presso Blocco Operatorio di Chirurgie Specialistiche, Azienda USL della Romagna

  • Dal novembre 2017, Segretario dell'Ordine delle Professioni Infermieristiche di Ravenna
  • Dal 2014 membro del Consiglio Direttivo del Collegio IP.AS.VI. della Provincia di Ravenna, per triennio 2014-2017.

 

FORMAZIONE

  • 27/11/2019 - Master in Management e Funzioni di Coordinamento delle Professioni Sanitarie, Università UniTelma Sapienza 

  • Ottobre 2019 - Corso di Formazione "Dalle Linee Guida ai Percorsi Assistenziali", Fondazione GIMBE
  • 23/04/2015 - Laurea Magistrale in Scienze Infermieristiche ed Ostetriche, Università degli studi "G.D'Annunzio" di Chieti-Pescara, con valutazione di 110/110 con Lode. 
  • Settembre-Dicembre 2015 - Corso di Alta Formazione "Risorse Umane e Comunicazione in sanità" organizzato da Scuola Superiore di Politiche Sanitarie, Università degli Studi "Alma Mater Studiorum" di Bologna

  • 30/11/2011 - Laurea in Scienze Infermieristiche, Università "Alma Mater Studiorum" di Bologna, valutazione 107/110;
  • 2008 - Diploma di maturità scientifica, Liceo Scientifico "A. Oriani" di Ravenna;

 

ATTIVITA' DI DOCENZA

  • Professore a contratto presso il Corso di Laurea in Infermieristica, Università di Bologna. Insegnamento: Laboratorio professionalizzante 1 (1 CFU), anno accademico 2019/2020
  • Professore a contratto presso il Corso di Laurea in Infermieristica, Università di Bologna. Insegnamento: Laboratorio Professionalizzante 2 (1 CFU), anno accademico 2019/2020
  • Professore a contratto presso il Corso di Laurea in Infermieristica, Università di Bologna. Insegnamento: Evidenze applicate alla pratica infermieristica (1 CFU), anno accademico 2019/2020
  • Professore a contratto presso il Corso di Laurea in Infermieristica, Università di Bologna. Insegnamento: Introduzione alla Ricerca Infermieristica (2 CFU), anno accademico 2018/2019, anno accademico 2019/2020
  •  Professore a contratto presso il Corso di Laurea in Infermieristica, Università di Bologna. Insegnamento: Infermieristica olistica (2 CFU), anno accademico 2016/2017, anno accademico 2017/2018
  • Docente del corso di formazione per infermieri "Evidence Based Nursing: metodologia della ricerca infermieristica", organizzato da IP.AS.VI Ravenna: anno 2014 (Tot. ore 16, accreditato ECM).
  • Docente del corso di formazione per infermieri "Evidence Based Nursing: metodologia della ricerca infermieristica", organizzato da IP.AS.VI Ravenna: anno 2015 (Tot. ore 16, accreditato ECM).
  • Collaborazione in docenza universitaria di "Principi di Assistenza alla persona", C.d.L. in Logopedia, Università di Bologna, a.a. 2012-2013.
  • Collaborazione in docenza universitaria di "Principi di Assistenza alla persona", C.d.L. in Logopedia, Università di Bologna, a.a. 2013-2014.
  • Docente del Corso di Primo Soccorso per la cittadinanza, organizzato da ANPAS Russi (RA), argomenti:fisiologia dell'apparato cardiocircolatorio e respiratorio, valutazione del paziente traumatizzato. Edizione 2013.
  • Docente del Corso di Primo Soccorso per la cittadinanza, organizzato da ANPAS Russi (RA), argomenti:fisiologia dell'apparato cardiocircolatorio e respiratorio, valutazione del paziente traumatizzato. Edizione 2014.
  • Docente del Corso di Primo Soccorso per la cittadinanza, organizzato da ANPAS Russi (RA), argomenti:fisiologia dell'apparato cardiocircolatorio e respiratorio, valutazione del paziente traumatizzato. Edizione 2015.

 

PUBBLICAZIONI SCIENTIFICHE

  • Carvello M, Zanotti F, Rubbi I, Bacchetti S, Artioli G, Bonacaro A (2019) Peer-support: a coping strategy for nurses working at the Emergency Ambulance Service, Acta Biomed for Health Professions 2019; Vol. 90, S. 11:29-37

  • Carvello M, Homedje EGF (2017), Etnhic differences and developments in pain management, Pain Nursing Magazine, vol. 6, n°2, pag. 67-69
  • Carvello M, Turri C (2019) Edu-care alle emozioni: la competenza infermieristica nella gestione dell’emotional well being tra gli adolescenti, L’infermiere online, vol.1/2019, pag. 6-10
  • Cicolini G, Tomietto M, Comparcini D, Carvello M, Flacco ME, Simonetti V, Manzoli L. (2015)Physical Assessment Techniques Performed by Italian RNs: a quantitative survey,Journal of Clinical Nursing, 24(23-24):3700-6

 

ARTICOLI

  • “Infermieri: tra realtà e rappresentazione”, 28/04/2016, Quotidiano Sanità
  • Comma 566: nuove “competenze” o nuove “competizioni”?”, 28/12/2015, Quotidiano Sanità
  • “Infermieri e rumore mediatico dei fatti di cronaca”, 19/05/2015, Quotidiano Sanità

 

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