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Luisa Bavieri

Collaboratrice ed esperta linguistica di lingua madre: italiana

Area Formazione e Dottorato

Pubblicazioni

Libri di testo

  • IEREST. Intercultural education resources for Erasmus students and their Teachers. (con Aminkeng Atabong ... [et al.] ; editors Ana Beaven, Claudia Borghetti).Koper, Annales University Press, 2015, ISBN 978-961-6964-45-6.
  • Manuale Altair. Italiano L2. (con P. Polselli) Bologna, Bononia University Press, 2006, ISBN 88-7395-164-3.

Capitoli in volumi

  • “Esercizi di cittadinanza nella comunità-classe”, in F. Gatta (a cura di), Parlare insieme. Studi per Daniela Zorzi. Bologna, Bononia University Press, 2016, ISBN 9788869231308.
  • “La valutazione del parlato: quali prove e quali criteri per valutare le abilità di produzione orale interattiva e monologica”, in P. Leone, T. Mezzi (a cura di), Didattica della comunicazione orale. Lingue seconde e italiano a scuola e all’università, Milano, Franco Angeli, 2011, ISBN 9788856841121.

  • “L’italiano giuridico come L2: una lingua di specialità per l’esercizio della cittadinanza”, in M. Cennamo, A. Lamarra, A.R. Tamponi, L.Cavaliere (a cura di), Plurilinguismo e Integrazione. Abilità e competenze linguistiche in una società multietnica, Napoli, Edizioni Scientifiche Italiane, 2010, ISBN 9788849519938.
  • “Communicative Competence for the Acquisition of Citizenship: Law Education through Second Language Learning”, in G. Sorracas (ed.), Philological Explorations, Athens, Athens Institute for Education and Research, 2009, ISBN: 978-960-6672-56-9.
  • “E-learning e standardizzazione: la costruzione di prove di competenza linguistica riferita al Common European Framework” (con J. Crowle), in R. Rossini Favretti (a cura di), E-learning, Comunicazione mediata e presenziale, Bologna, Bononia University Press, 2005, pp. 229-244, ISBN 88-7395-020-5.

Articoli

  • “Interculturality and the study abroad experience: students’ learning from the IEREST materials” (con P. Holmes, S. Ganassin, J. Murphy), Language and Intercultural Communication, 2016, 16(3), 1-18, ISSN 1470-8477 (Print), 1747-759X (Online).

  • “Developing intercultural understanding for study abroad: Students’ and teachers’ perspectives on pre-departure intercultural learning”(con P. Holmes, S, Ganassin), Intercultural Education, 2015, 26(1), 16-30, ISSN 1467-5986 (Print), 1469-8439 (Online).
  • “Italiani, non-italiani, nuovi italiani? Cosmopoliti. L’educazione alla cittadinanza come strumento di empowerment nella formazione delle nuove generazioni”. Trickster, Rivista del Master in Studi Interculturali, ‘Le seconde educazioni. Scuola, formazione, società’, n. 7, 2009, ISSN 1972 -6767, www.trickster.lettere.unipd.it .
  • "La progettazione di prove di produzione e interazione orale in ambito di certificazione linguistica per scopi accademici", (con A. Duguid, P. Polselli) in AMSACTA, Università di Bologna, ISSN 2038-7954, http://amsacta.cib.unibo.it/archive/00002057/ .
  • "Somministrazione informatizzata di prove di produzione orale: ipotesi di fattibilità in ambito di certificazione linguistica per scopi accademici", (con R. Rossini Favretti, P.Polselli, V. Tamburrelli) in AMSACTA, Università di Bologna, ISSN 2038-7954, http://amsacta.cib.unibo.it/archive/00002058/ .

Atti di convegno

  • “L’italiano L2 come lingua speciale: la lingua giuridica in classi plurilingue”, in M. Bastiaensen, A. Bianchi, P. De Marchi, F. Musarra, L. Trapassi, I. Vedder, C. Salvadori Lonergan, B. Van den Bossche (a cura di), La Penisola Iberica e l'Italia: rapporti storico-culturali, linguistici e letterari. Atti del XVIII Congresso dell'A.I.P.I. (Associazione internazionale professori di italiano), Oviedo, 3-6 settembre 2008. Firenze, Franco Cesati Editore, 2011, 978-88-7667-414-3.

  • "I corsi di italiano L2: una didattica integrata per integrarsi", (con P.Polselli) in C. Taylor Torsello, M. Gotti (a cura di), I centri linguistici: approcci, progetti e strumenti per l'apprendimento e la valutazione. Atti del 3° Convegno Nazionale A.I.C.L.U. Università degli Studi di Trieste, 2005, pp. 19-36.
  • “Viaggi in Italia. Proposte di attività in autoapprendimento per lo sfruttamento didattico di film a lunghezza integrale in DVD” (con L. Livatino, L. Losi, S. Paci), in C. Taylor Torsello, M. Catricalà, J. Morley, (a cura di), 2001 - Anno europeo delle lingue: proposte della nuova università italiana. Atti del II Convegno Nazionale AICLU. Siena, Terre de Sienne Editrice, 2002.

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