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Ivan Malagoli Lanzoni

Ricercatore a tempo determinato tipo a) (junior)

Dipartimento di Scienze per la Qualità della Vita

Settore scientifico disciplinare: M-EDF/02 METODI E DIDATTICHE DELLE ATTIVITA SPORTIVE

Didattica

Argomenti di tesi proposti dal docente.

  • INTERFERENZA COGNITIVO-MOTORIA: quanto un compito cognitivo può interferire con una prestazione motoria? Per “compito cognitivo” utilizzeremo un test di memoria, chiedendo ai soggetti di ricordare quante più parole possibili di una lista prestabilita. Per “prestazione motoria” prenderemo in considerazione dei test specifici per ogni singola disciplina. Per verificare l’interferenza cognitivo-motoria proporremo i due compiti eseguiti simultaneamente (memory task durante il compito motorio), confrontando i risultati con i due test svolti singolarmente
  • BIOMECCANICA DEL TENNISTAVOLO: quali sono le differenze tra i colpi di attacco nel tennistavolo? I colpi verranno studiati da un punto di vista cinematico con l’apparecchiatura stereofotogrammetrica (telecamere ad alta frequenza, marcatori, ecc) per analizzare alcune variabili angolari dei principali segmenti corporei. Verranno confrontati i principali colpi di attacco del tennistavolo, eseguiti da diverse posizioni e distanze rispetto al tavolo di gioco