Pubblicazioni selezionate:
testi in Holstad C., Sissi, The Pasta Workshops, Corraini Edizioni, Mantova 2023. ISBN 9791254930526;
Il valore educativo delle arti visive, in Doria A., Brusa F., Crescere spettatori. Il teatro va a scuola, Luca Sossella Editore, Roma, 2022. ISBN 9791259980144;
contributo nella rivista Artribune Magazine, numero 59/60, marzo-giugno 2021. ISSN 2280-8817;
Lo spazio come strumento educativo (co-autrice) e ABC dell'educazione museale, in Francucci C., Museo come territorio di esperienza, Corraini Edizioni, Mantova 2016. ISBN 8875705828;
Educare alla diversità attraverso l’arte (co-autrice), in Emili E. A., Imparare a costruire. Linguaggi e strumenti per una didattica attiva dell’inclusione, Libri Liberi, Firenze, 2016. ISBN 9788884151322;
Learning in Museums and Young People (2015), NEMO-LEM Working Group, Creative Europe, 2015. Lo studio è consultabile nella sezione 'Resources' del sito ne-mo.org;
contributo all’interno della rivista HP - Accaparlante, a cura di Cooperativa Sociale Accaparlante, Edizioni Centro Studi Eriksson, 2013. ISSN 1129-6313;
Da Milano C., Del Gaudio I., De Luca M., Franchi G., Galloni V., I giovani e i musei d’arte contemporanea, Edisai, Ferrara, 2010. ISBN 889506286818.
