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Giuseppe Pio Bartolillo

Adjunct professor

Department of Medical and Surgical Sciences

Adjunct professor

Department of Medical and Surgical Sciences

Teaching

Recent dissertations supervised by the teacher.

First cycle degree programmes dissertations

  • “Il volto nascosto del dolore: percezione ed empatia nei disturbi di personalità. Una revisione della letteratura.”
  • A tavola contro la depressione: una revisione della letteratura sull’aderenza alla dieta mediterranea e la salute mentale
  • Ascoltare nel caos: l’infermiere di fronte alla crisi psichiatrica in emergenza
  • Cercasi futuro: lavoro e salute mentale a colloquio una prospettiva infermieristica sul modello IPS
  • Comunicare oltre le parole: l’impatto della barriera linguistica tra infermiere e paziente sul percorso di guarigione
  • Contenere senza conflitto: strategie assistenziali efficaci per la prevenzione dell’aggressività nel setting psichiatrico. una revisione sistematica della letteratura
  • Cuori fragili, mani che curano: L’infermiere accanto alle persone affette da schizofrenia. Una revisione della letteratura
  • Depressione post- partum e assistenza infermieristica: costruire alleanza per il benessere materno una revisione della letteratura
  • Due vite da proteggere: strategie per il benessere psicofisico di caregiver e pazienti affetti da patologia oncologica-una revisione della letteratura
  • Ferite silenziose: il lutto genitoriale nell’infanzia tra rischio psichiatrico e capacità di adattamento. Revisione della letteratura
  • Il costo invisibile del burnout infermieristico: revisione della letteratura sull’impatto sugli esiti assistenziali, sulla sicurezza del paziente e sulla qualità delle cure
  • Il tocco invisibile: quando le mani parlano piu’ delle parole. Una revisione della letteratura
  • In sella al benessere: interventi assistiti con il cavallo nei bambini con autismo. Una revisione della letteratura
  • Ketamina in emergenza-urgenza: una risorsa strategica per la sicurezza clinica e organizzativa. Una revisione della letteratura
  • La distanza che cura: trasformazione della relazione terapeutica infermieristica nella telepsichiatria. Una revisione della letteratura
  • La forza della coppia: il ruolo del partner nella prevenzione della depressione postpartum
  • Muovere il corpo, curare la mente: nuove frontiere nella cura infermieristica della schizofrenia - una revisione della letteratura
  • Nuove frontiere della cura: i cannabinoidi come opportunità terapeutica nel disturbo post traumatico da stress . Una revisione della letteratura
  • Prendersi cura della complessità: la dual diagnosis tra salute mentale e dipendenze. Il protagonismo infermieristico nella presa in carico integrata della persona: revisione della letteratura.
  • Presenze stabili per emozioni instabili: la cura che fa la differenza - Una revisione della letteratura
  • Riconoscere l’invisibile: il ruolo della mental health literacy dei genitori nella depressione adolescenziale. Una revisione della letteratura
  • Riconoscere, valutare e proteggere: la gestione infermieristica del rischio di recidiva nella violenza di genere Una revisione della letteratura
  • Rompere il silenzio, accendere l’inclusione- Strategie assistenziali per ridurre lo stigma nei giovani. Una revisione della letteratura
  • Specchi, illusioni e realtà virtuale: nuove strade per il dolore da arto fantasma. Una revisione della letteratura
  • Telemedicina e Disturbi Psichiatrici: Una Revisione Sistematica Della Letteratura sulle Nuove Prospettive Assistenziali.
  • Tra sopravvivenza e nuova quotidianità: il ruolo dell’assistenza infermieristica nel miglioramento della qualità di vita dei pazienti post ictus.
  • Tra stress e successo: strategie per prevenire il burnout e l'abbandono negli studenti di infermieristica - una revisione sistematica della letteratura
  • Triage psichiatrico infermieristico: verso un'assistenza più rapida efficace e tecnologicamente supportata - una revisione della letteratura
  • Valutare sé stessi per crescere: revisione della letteratura sulle scale di autovalutazione delle competenze professionali acquisite nel tirocinio clinico

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