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Giovanna Guerzoni

Ricercatrice confermata

Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"

Settore scientifico disciplinare: SDEA-01/A Discipline demoetnoantropologiche

Delegata alla Terza Missione del Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"

Pubblicazioni

Guerzoni, G., Le dispersioni scolastiche di alunni e insegnanti, «EDUCAZIONE INTERCULTURALE», 2015, vol. 13, pp. 2 - 21 [articolo]

Giovanna Guerzoni, The SAS Project: change education between inside and outside the school, in: Bramble P., Halba B., Ciais M., Youssouf S., Bezjak S., Otova I., Ivanova V., Albuquerque A., Seabra T., Brown J., Mateus S., Bratanova E., Staykova E., Devecchi C., Volunteering as empowerment for success at school, Norththampton, Creative Common Licence CC BY-NC-SA, 2015, pp. 83 - 104 [capitolo di libro]

Brunori, Luisa; Giovannetti, Enrico; Guerzoni, Giovanna (a cura di): Luisa Brunori, Enrico Giovannetti, Daniele Ferraguti, Kathrine Hunt, Francesca Pellegrini, Chiara Bleve, Giorgia Bonaga, Shamimur Rahman, Giovanna Guerzoni, Faremicrocredito.it. Lo sviluppo del potenziale del microcredito attraverso il social business in Italia, Milano, Editore Franco Angeli, 2014, pp. 203 . [curatela]

Guerzoni G.; Crivellaro F., Tra locale e globale: la ricerca antropologica sul microcredito, in: La complessa identità dl microcredito. Una ricerca multidisciplinare, Bologna, Il Mulino, 2014, pp. 219 - 243 (PERCORSI) [capitolo di libro]

Guerzoni G.; Crivellaro F., Tra locale e globale. Sostenibilità ed empowerment nelle retoriche delle esperienze di microcredito, «ETNOANTROPOLOGIA», 2014, 2, pp. 215 - 224 [articolo]Open Access

Guerzoni Giovanna, Alto Adige allo specchio: donne che attraversano i confini, in: Zadra Franca, Alto Adige allo specchio. Sguardi femminili tra appartenenza e mobilità, Trento, Reverdito, 2013, pp. 199 - 204 [postfazione]

Guerzoni G., Attraversare i confini: la cultura come risorsa di coesione sociale. Sguardi sulla città, in: Intrecci migranti: la cultura come spazio di incontro. Il Progetto Con nuove culture a Bolzano, Bologna, BUP (Bononia University Press), 2013, pp. 57 - 70 [capitolo di libro]

Cretella C.; Crivellaro F.; Gallerani M.; Guerzoni G.; Lorenzini S.; Nardone R.; Tarabusi F.; Truffelli E.; Zanetti F., GENERI IN RELAZIONE Scuole, servizi educativi 0/6 e famiglie in Emilia-Romagna, Casoria, NAPOLI, Loffredo Editore, 2013, pp. 364 (SCIENZE UMANE). [libro]

Guerzoni G.; Presta G. (a cura di): Guerzoni G., Presta G., Callari Galli M., Girardi R., Bollo A., Gariboldi A., Bodo S., Mascheroni S., Di Gioia E., Zadra F., Corrà I., Mazzini P., Benussi N., Debiasi V., Dellai D., Grassi C., Tommasini C., Intrecci migranti: la cultura come spazio di incontro. Il Progetto Con nuove culture a Bolzano, Bologna, BUP (Bononia University Press), 2013, pp. 200 . [curatela]

Bolognesi I.; Guerzoni G., La scuola al tempo della crisi, Trento, Edizioni Centro Studi Erickson, 2013, pp. 136 . [curatela]

Guerzoni G., La scuola delle resistenze, «EDUCAZIONE INTERCULTURALE», 2013, vol.11, pp. 191 - 202 [articolo]

Coordinamento del progetto: LLP- COMENIUS: "Success at School (SAS) through Volunteering".

ANTONELLI F.; GUERZONI G., La scuola, la strada, i figli dell'immigrazione, «EDUCAZIONE INTERCULTURALE», 2012, 10, pp. 59 - 74 [articolo]

GUERZONI G., Uguaglianza/diversità: pratiche e retoriche della disalleanza, in: Contini M., Gigli A., Guerzoni G., Fabbri M., Demozzi S., Cuconato M., Caronia L., Zanetti F., Nardone R., Bernardi M., Grandi W., Pironi T., Gherardi V., Cavana L., Gallerani M., Pileri A., Cardin R., Ceciliani A., Bortolotti A., Dis-alleanze nei contesti educativi, ROMA, Carocci, 2012, pp. 49 - 61 [capitolo di libro]

Guerzoni G., Uno "sguardo da lontano". Culture e identità: i laboratori di antropologia culturale, in: Errani A., Vannini I., Cotti M., Di Rienzo A., Santarelli G., Guerzoni G., Morgagni E., Spallacci A., Sansavini A., Fabbri C., Guarini A., La Loggia F., Demozzi S., Mezzolla E., Calzolari N., Bonora N., Quartieri L., Ronchetti V., Spisni M., Battistini R., Tordi C., Grandi W., Chade J.J., Zanasi M., Provitera C., Imparare facendo. L'esperienza dei laboratori delle scienze dell'educazione nel corso di laurea per maestri dell'Università di Bologna, Bologna, BUP (Bononia University Press), 2012, pp. 103 - 112 [capitolo di libro]