E. Mazzoni, The contribute of Social Network Analysis (SNA) for describing and comprehending the structure of the interactions of web groups and communities: some empirical studies, in: EASST 2006 - Reviewing Humanness: Bodies, Technologies and Spaces, s.l, s.n, 2006, pp. 172 - 172 (atti di: EASST (European Association for the Study of Science and Technology) Conference, Lausanne (Svizzera), 23-26 agosto 2006) [Abstract]
E. Mazzoni, Website Usability: Cognitive versus Activity Theory Approaches, in: Impact of e-Commerce on Consumers and Small Firms. London, Ashgate., ALDERSHOT, Ashgate, 2006, pp. 161 - 175 [Chapter or essay]
E. Mazzoni, Cosa fanno gli studenti in rete: analisi dell'utilizzo di un artefatto elettronico (sito web) per la formazione in ambito universitario, «RASSEGNA DI PSICOLOGIA», 2005, 22 (1), pp. 113 - 140 [Scientific article]
E. Mazzoni, La Social Network Analysis a supporto delle interazioni nelle comunità virtuali per la costruzione di conoscenza, «TD TECNOLOGIE DIDATTICHE», 2005, 13, pp. 54 - 63 [Scientific article]Open Access
E. Mazzoni, La Social Networks Analysis: analisi strutturale delle comunità virtuali, in: A. CALVANI, Rete, comunità e conoscenza. Costruire e gestire dinamiche collaborative, TRENTO, Erickson, 2005, pp. 193 - 215 (Tecnologia della comunicazione e dell'apprendimento) [Chapter or essay]
E. Mazzoni; S. Bertolasi, La Social Networks Analysis (SNA) applicata alle comunità virtuali per l’apprendimento: analisi strutturale delle interazioni all’interno dei Web forum, «JE-LKS. JOURNAL OF E-LEARNING AND KNOWLEDGE SOCIETY», 2005, 1, pp. 243 - 257 [Scientific article]
A. Calvani; A. Fini; G. Bonaiuti; E. Mazzoni, Monitoring interactions in collaborative learning environments (CSCL): a tool kit for Synergeia, «JE-LKS. JOURNAL OF E-LEARNING AND KNOWLEDGE SOCIETY», 2005, 1, pp. 63 - 73 [Scientific article]
F. Carugati; E. Mazzoni, Navigare in rete e avere successo all’università, in: Atti del Convegno "Verso una qualità dell’insegnamento e apprendimento della Psicologia., PADOVA, s.n, 2005, pp. 25 - 26 (atti di: Verso una nuova qualità dell'insegnamento e apprendimento della Psicologia, Padova, 04-05 febbraio 2005) [Contribution to conference proceedings]
E. Mazzoni; A. Calvani; A. Fini; G. Bonaiuti, Rappresentare le interazioni nei gruppi collaborativi in rete con la Social Network Analysis: punti di forza e criticità, in: Come costruire conoscenza in rete?, ORTONA, Edizioni MENABO', 2005, pp. 101 - 112 [Chapter or essay]
S. Bertolasi; E. Mazzoni, Software per analizzare le interazioni di gruppo: Cyram NetMiner e Ucinet / Software to analyze group interactions: Cyram NetMiner and Ucinet, «TD TECNOLOGIE DIDATTICHE», 2005, 13, pp. 64 - 69 [Scientific article]Open Access
E. Mazzoni; S. Bertolasi, La Social Networks Analysis (SNA) applicata ai gruppi collaborativi per l’apprendimento in rete: analisi strutturale delle interazioni all’interno dei forum on-line, in: I° CONGRESSO NAZIONALE della Società Italiana di e-Learning - Abstract dei lavori presentati, s.l, s.n, 2004, pp. 20 - 20 (atti di: I Congresso della Società Italiana di e-Learning (sie-L), Genova (TED), 25-26 Novembre 2004) [Abstract]
Mazzoni, Elvis, Strumenti per un approccio quantitativo allo studio delle interazioni. Il software Net Miner e i Log File, «FORM@RE», 2004, 27 - maggio 2004, pp. 0 - 0 [Scientific article]
