Cristina Specchi

Dottoranda in Public Governance, Management and Policy. È laureata in Economia e Politica Economica presso l’Università di Bologna.

La sua ricerca combina metodi quantitativi e qualitativi per comprendere meglio le disuguaglianze nell'istruzione e nell'economia di genere e per individuare politiche pubbliche efficaci in grado di ridurle. Applica approcci di inferenza causale nella valutazione delle politiche, compresi metodi sperimentali e contesti di esperimenti naturali, integrandoli con analisi qualitative.

Si concentra sulle disuguaglianze nell'istruzione secondaria e terziaria, sui divari di genere nei risultati economici e sui meccanismi attraverso i quali le condizioni socioeconomiche e le norme sociali contribuiscono alla trasmissione delle disuguaglianze tra le generazioni.

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