Formazione
- Dottore di ricerca del 35 ciclo, curriculum in Psychology conseguito nel 2023 presso il Dipartimento di Psicologia dell'Università di Bologna.
- Si laurea in in Psicologia Scolastica e di Comunità nel 2016 presso il Dipartimento di Psicologia dell'Università di Bologna.
Attività scientifica
Partecipazione a programmi di ricerca internazionali:
- Progetto Horizon Europe SINCRONY: Intersectional Inclusion in Deliberation and Participation with Youth (2024-2027);
- Progetto PRIN2022 E-CLIC: (Citizen) Engagement for climate change and environmental sustainability: (how does it work/change) online, offline, or onsite? (2023-2025)
- Progetto UNAEUROPA: A collaborative UNAEUROPA service-learning network to transform teaching and learning in the European Space of Higher Education (2021);
- Progetto Erasmus+ UNI-CO-leaRN: University-Community-Learning, Strategic Partnerships for higher education, Erasmus + Program (2020-2022);
- Progetto Erasmus+ Rural 3.0: Service Learning for the Rural Development, KA2: Cooperation for innovation and the exchange of good practices - Knowledge Alliances, Erasmus + Program (2019-2021);
- Progetto Erasmus+ EuropeEngage: Developing a Culture of Civic Engagement through Service-Learning within Higher Education in Europe, KA2 Strategic Partnership, Erasmus + Program (2014-2017).
Affiliazioni ad associazioni e società scientifiche
Da febbraio 2019 è iscritto all’Albo degli Psicologi dell’Emilia Romagna
Membro Associazione Italiana di Psicologia (AIP) - sezione psicologia sociale
Membro European Association of Service-Learning in Higher Education (EASLHE)
Membro European Community Psychology Association (ECPA)
Membro American Psychological Association (APA)
Membro Associazione Universitaria Italiana per il Service-Learning (UNiSL)
Membro Centro Studi sul Genere e l’Educazione (CSGE)
