Anna Christina Nissen

Collaborazione con:: PluriPodS – Plurilinguismo in Podcasting für den Sprachunterricht (Universität Duisburg-Essen)
Paese:: Germania
Descrizione:: In der Sprachförderung wird spätestens seit dem multilingual turn (Conteh & Meier 2014) zunehmend versucht, mehrsprachige Ansätze zu integrieren, die den fluiden und hybriden Gebrauch des gesamtsprachlichen Repertoires der Lernenden berücksichtigen. Dazu gehört auch das Konzept des Pedagogical Translanguaging, das darauf abzielt, die mehrsprachigen Kompetenzen der Lernenden systematisch zu nutzen und zu fördern (Cenoz & Gorter 2017). Ein Beispiel für die praktische Anwendung dieses Ansatzes ist in dem Podcast-Projekt „Überall Konfetti - Il podcast italo-tedesco che non ti aspetti“ zu finden, bei dem sowohl die italienische als auch die deutsche Sprache verwendet werden, um rezeptive Sprachkompetenzen zu fördern und gleichzeitig gesellschaftsrelevante Inhalte zu vermitteln. Im Sinne der Lerner:innenorientierung (Ende et al. 2013) und zur stärkeren Einbindung des Podcast-Angebots in den Fremdsprachenunterricht wurden junge Erwachsene durch informelle Gespräche bei der Wahl von für sie relevanten Themen miteinbezogen (vgl. Adamczak-Krysztofowicz, Stork & Trojan 2015). Interviews mit deutsch- und italienischsprachigen Expert:innen und Studierenden sorgen für eine authentische Aufbereitung der Inhalte. Die positive Wirkung des Einsatzes von Podcasts im Fremdsprachenunterricht wurde bereits mehrfach empirisch nachgewiesen (vgl. u.a. Walls et al. 2010; Fehennig 2017; Bollinger et al. 2010). Die Konzeption eines deutsch-italienischen Podcasts basierend auf Pedagogical Translanguaging bietet dazu neue Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Unter dem Projektnamen „PluriPodS - Plurilinguismo in Podcasting für den Sprachunterricht“ findet daher wissenschaftliche Begleitforschung zu dem mehrsprachigen Podcastprojekt statt. In einer explorativen Kleingruppenstudie wurden im Mai 2023 qualitative Interviews erhoben und inhaltsanalytisch ausgewertet. Weitere Erhebungen sind in Vorbereitung. Auf dieser Seite können Sie sich über Vorträge und Publikationen hierzu informieren. Zudem erarbeiteten wir konkrete Didaktisierungsvorschläge mit einem besonderen Fokus auf Mediationskompetenzen im Fremdsprachenunterricht (Council of Europe, 2020), die 2023 an der Universitäten Bologna und La Sapienza Rom erprobt wurden. Weitere Materialien sind geplant. https://www.uni-due.de/daz-daf/pluripods.php

Collaborazione con:: Podcast "Überall Konfetti. Il podcast italo-tedesco che non ti aspetti" (stagione 1 + 2)
Paese:: Germania
Descrizione:: "Überall Konfetti - Il podcast italo-tedesco che non ti aspetti" è un podcast bilingue a cura di Johanna Gremme, Vanessa Wahlig, dell'Ufficio VIAVAI per gli scambi giovanili italo-tedeschi, Marco Triulzi (lettore DAAD - Università La Sapienza) e Anna Nissen (ex-lettrice DAAD - Università di Bologna), ideato e realizzato con il supporto dell'Ambasciata di Germania in Italia. Nel podcast vengono affrontati diversi temi sociali (questioni linguistiche, partecipazione politica, mobilità, sostenibilità e molto altro) in entrambe le lingue, italiano e tedesco. Come? Seguite "Überall Konfetti" su Spotify (https://open.spotify.com/show/4woz2HruMuR1Dt0OdPBvua) e scopritelo! La prima puntata è stata presentata l'8 ottobre 2022 in occasione dell'apertura della Settimana tedesca in Italia a Roma ed è dedicata alle lingue minoritarie in Germania e alle lingue minoritarie in Italia, di cui discutiamo, tra gli altri, con l'autrice, la dott.ssa Maddalena Fingerle e il dott. Söhnke Post, ricercatore associato presso l'Università di Hannover. Il podcast si rivolge a chiunque sia interessato a temi legati alla società tedesca e italiana, in particolare agli studenti di una o dell'altra lingua - ma non solo. Nel maggio 2024, si è conclusa la seconda stagione, ora in totale sono disponibili 18 puntate.

Collaborazione con:: straDE - verso il lavoro col tedesco (serie di incontri 2021-2023) + straDE - Il podcast
Paese:: Italia
Descrizione:: Studiare il tedesco - e poi? Quali possono essere gli sbocchi professionali legati al tedesco in Italia o all’estero? Che cosa si può fare durante il proprio corso di studi per prepararsi a lavorare con il tedesco in futuro? Nel 2023, in terza edizione, lə lettricə DAAD di Roma e Bologna hanno organizzato una serie di incontri online con giovanə italianə che hanno studiato tedesco e hanno trovato lavoro con la lingua tedesca in Italia o all’estero. Chi partecipa ha l'opportunità di conoscere diversi percorsi formativi e professionali e i possibili modi per accedervi e, soprattutto, la possibilità di dialogare con lə nostrə ospiti. Sito web: https://www.waldi-tedesco.com/strade Dagli incontri è nato anche un podcast: straDE - Il podcast: https://open.spotify.com/show/2Mgsb0sCUyBHiHxs5dppdi

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