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Pubblicazioni antecedenti il 2004
Volumi
Zanchettin A, Gigli A., Tolomelli A., “
Il Teatro dell'Oppresso in
educazione”, Le Bussole, Carocci Editore, Roma
2008
Saggi
Apprendere la relazione. Proposte dal Teatro dell'Oppresso, in
Il gruppo educativo, Contini M. (a cura di ), Carocci
editore, Roma, 2000.
La supervisione pedagogica: un tempo-luogo di confronto e
progettualità, in
Per una pedagogia del Nido. Scenari e
orientamenti educativi, Gigli A. e Manuzzi P. (a cura di),
Guerini Editore, 2005.
Creatività e relazione, in
Alla bottega della cultura e del
sapere, Spada G.L. e Seganti M. (a cura di ), Editrice Il Ponte
Vecchio, Cesena, 2009.
Il Teatro dell'oppresso. Fra uguaglianza sociale e libertà
individuale, in
Culture migranti. Luoghi fisici e mentali
d'incontro, Cerocchi L. e Contini A. (a cura di), Erikson –
Guide per l'educazione, Trento, 2011.
Percorsi di formazione e aggiornamento: il Teatro dell'oppresso per
vincere i pregiudizi, in
Maestra, ma Sara ha due mamme?,
Gigli A. (a cura di), Guerini Scientifica Editore, 2011.
Esperienze di media education nella scuola dell'infanzia, in
“Videoculture. Tra formazione, didattica e ricerca”, Corazza
L., Ferrari L. (a cura di), CLUEB, Bologna, 2012.
La mediazione scolastica, in
“La società della
discordia”, Zannoni F. (a cura di), CLUEB, Bologna, 2012.
Articoli
Teatro dell'Oppresso e processi d'integrazione in
L'integrazione scolastica e sociale, (Monografia) Errani A.
a cura di, Edizioni Erickson, Trento, vol. 8, n. 4, settembre
2009.
La supervisione pedagogica nella formazione professionale,
in Ricerche di Pedagogia e Didattica, 4,2,2009.