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GENOMICS - Opinioni degli studenti 2018/2019 - Università di Bologna Apre nuova finestra

riferisce ad un insegnamento o sua modularizzazione . L'ordine dei rombi è decrescente in base alla percentuale di risposte positive. La percentuale di risposte positive è il risultato, per ogni insegnamento, del rapporto tra la somma delle risposte “Piu si che no” e “Decisamente si” , e

https://opinionistudenti.unibo.it/dati-statistici/2018/2/2408/grafici - 1 KB

FARMACIA - Opinioni degli studenti 2021/2022 - Università di Bologna Apre nuova finestra

riferisce ad un insegnamento o sua modularizzazione . L'ordine dei rombi è decrescente in base alla percentuale di risposte positive. La percentuale di risposte positive è il risultato, per ogni insegnamento, del rapporto tra la somma delle risposte “Piu si che no” e “Decisamente si” , e

https://opinionistudenti.unibo.it/dati-statistici/2021/2/1038/grafici - 1 KB

LETTERE - Opinioni degli studenti 2022/2023 - Università di Bologna Apre nuova finestra

insegnamento o sua modularizzazione . L'ordine dei rombi è decrescente in base alla percentuale di risposte positive. La percentuale di risposte positive è il risultato, per ogni insegnamento, del rapporto tra la somma delle risposte “Piu si che no” e “Decisamente si” , e il numero totale

https://opinionistudenti.unibo.it/dati-statistici/2022/16/840/grafici - 1 KB

FISICA - Opinioni degli studenti 2021/2022 - Università di Bologna Apre nuova finestra

modularizzazione . L'ordine dei rombi è decrescente in base alla percentuale di risposte positive. La percentuale di risposte positive è il risultato, per ogni insegnamento, del rapporto tra la somma delle risposte “Piu si che no” e “Decisamente si” , e il numero totale delle risposte date in

https://opinionistudenti.unibo.it/dati-statistici/2021/9/879/grafici - 1 KB

FISICA - Opinioni degli studenti 2016/2017 - Università di Bologna Apre nuova finestra

sdoppiamenti, sono rilevati separatamente, quindi ogni rombo si riferisce ad un insegnamento o sua modularizzazione . L'ordine dei rombi è decrescente ... somma delle risposte “Piu si che no” e “Decisamente si” , e il numero totale delle risposte date in ciascuna domanda. La linea verde rappresenta

https://opinionistudenti.unibo.it/dati-statistici/2016/10/879/grafici - 1 KB

MECCATRONICA - Opinioni degli studenti 2021/2022 - Università di Bologna Apre nuova finestra

quindi ogni rombo si riferisce ad un insegnamento o sua modularizzazione . L'ordine dei rombi è decrescente in base alla percentuale di risposte ... Decisamente si” , e il numero totale delle risposte date in ciascuna domanda. La linea verde rappresenta la soglia al di sopra della quale si può

https://opinionistudenti.unibo.it/dati-statistici/2021/4/2575/grafici - 1 KB

ASTRONOMIA - Opinioni degli studenti 2015/2016 - Università di Bologna Apre nuova finestra

come gli sdoppiamenti, sono rilevati separatamente, quindi ogni rombo si riferisce ad un insegnamento o sua modularizzazione . L'ordine dei ... del rapporto tra la somma delle risposte “Piu si che no” e “Decisamente si” , e il numero totale delle risposte date in ciascuna domanda. La

https://opinionistudenti.unibo.it/dati-statistici/2015/10/876/grafici - 1 KB

FARMACIA - Opinioni degli studenti 2015/2016 - Università di Bologna Apre nuova finestra

riferisce ad un insegnamento o sua modularizzazione . L'ordine dei rombi è decrescente in base alla percentuale di risposte positive. La percentuale di risposte positive è il risultato, per ogni insegnamento, del rapporto tra la somma delle risposte “Piu si che no” e “Decisamente si” , e

https://opinionistudenti.unibo.it/dati-statistici/2015/3/1038/grafici - 1 KB

STORIA - Opinioni degli studenti 2015/2016 - Università di Bologna Apre nuova finestra

modularizzazione . L'ordine dei rombi è decrescente in base alla percentuale di risposte positive. La percentuale di risposte positive è il risultato, per ogni insegnamento, del rapporto tra la somma delle risposte “Piu si che no” e “Decisamente si” , e il numero totale delle risposte date in

https://opinionistudenti.unibo.it/dati-statistici/2015/6/843/grafici - 1 KB

ASTRONOMIA - Opinioni degli studenti 2018/2019 - Università di Bologna Apre nuova finestra

modularizzazione . L'ordine dei rombi è decrescente in base alla percentuale di risposte positive. La percentuale di risposte positive è il risultato, per ogni insegnamento, del rapporto tra la somma delle risposte “Piu si che no” e “Decisamente si” , e il numero totale delle risposte date in

https://opinionistudenti.unibo.it/dati-statistici/2018/9/876/grafici - 1 KB

LETTERE - Opinioni degli studenti 2018/2019 - Università di Bologna Apre nuova finestra

insegnamento o sua modularizzazione . L'ordine dei rombi è decrescente in base alla percentuale di risposte positive. La percentuale di risposte positive è il risultato, per ogni insegnamento, del rapporto tra la somma delle risposte “Piu si che no” e “Decisamente si” , e il numero totale

https://opinionistudenti.unibo.it/dati-statistici/2018/16/840/grafici - 1 KB

BIOTECNOLOGIE - Opinioni degli studenti 2015/2016 - Università di Bologna Apre nuova finestra

rombo si riferisce ad un insegnamento o sua modularizzazione . L'ordine dei rombi è decrescente in base alla percentuale di risposte positive. ... Decisamente si” , e il numero totale delle risposte date in ciascuna domanda. La linea verde rappresenta la soglia al di sopra della quale si può

https://opinionistudenti.unibo.it/dati-statistici/2015/3/877/grafici - 1 KB

BIOINFORMATICS - Opinioni degli studenti 2018/2019 - Università di Bologna Apre nuova finestra

quindi ogni rombo si riferisce ad un insegnamento o sua modularizzazione . L'ordine dei rombi è decrescente in base alla percentuale di risposte ... Decisamente si” , e il numero totale delle risposte date in ciascuna domanda. La linea verde rappresenta la soglia al di sopra della quale si può

https://opinionistudenti.unibo.it/dati-statistici/2018/2/891/grafici - 1 KB

MATEMATICA - Opinioni degli studenti 2018/2019 - Università di Bologna Apre nuova finestra

modularizzazione . L'ordine dei rombi è decrescente in base alla percentuale di risposte positive. La percentuale di risposte positive è il risultato, per ogni insegnamento, del rapporto tra la somma delle risposte “Piu si che no” e “Decisamente si” , e il numero totale delle risposte date in

https://opinionistudenti.unibo.it/dati-statistici/2018/9/951/grafici - 1 KB

CHIMICA - Opinioni degli studenti 2022/2023 - Università di Bologna Apre nuova finestra

modularizzazione . L'ordine dei rombi è decrescente in base alla percentuale di risposte positive. La percentuale di risposte positive è il risultato, per ogni insegnamento, del rapporto tra la somma delle risposte “Piu si che no” e “Decisamente si” , e il numero totale delle risposte date in

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