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Zuzana Toth è ricercatrice in Didattica delle lingue moderne dal 2025. I suoi principali interessi di ricerca includono l’apprendimento dell’italiano in contesti plurilingui, la didattica della scrittura e la misurazione della competenza (meta)linguistica. Nel contesto di un progetto postdottorale finanziato dall’Unione europea (Marie Skłodowska-Curie postdoctoral fellowship) ha avviato una ricerca finalizzata a indagare le caratteristiche di testi percepiti come “ben scritti”. Dal 2011 al 2023 ha collaborato in diverse funzioni con l’INVALSI, in particolare alla costruzione di quesiti di riflessione sulla lingua.
