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Sara Pini

Tutor didattico

Dipartimento di Filologia Classica e Italianistica

Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne

Settore scientifico disciplinare: L-LIN/10 LETTERATURA INGLESE

Curriculum vitae

2022, settembre-in corso

Tutor didattico, Dipartimento LILEC

2022, giugno

Dottorato di ricerca in World Literature e studi postcoloniali, LILEC

2022, maggio

AUHE Communications assistant

2018

Laurea Magistrale in Letterature Moderne, Comparate e Postcoloniali, LILEC

2015

Laurea in Lingue e Letterature Straniere (inglese e spagnolo), LILEC

 

ESPERIENZE ALL'ESTERO

2021

01/03/2021-07/06/2021 soggiorno come Visiting PhD Student presso Centre for Holocaust Education, Institute of Education, UCL, Londra, UK

2020

10.01.2020-02.04.2020 soggiorno in qualità di Visiting Scholar presso il CIRCL (Graduate Centre for International Research in Childhood: Literature, Culture, Media), University of Reading, UK.

2016

sett-dic Erasmus+, School of European Languages, Culture, and Society, UCL, UK

 

ATTIVITÀ DI RELAZIONE A CONVEGNI E GIORNATE STUDIO:

  • Conceptions of Girlhood Now and Then: "Girls' Literature" and Beyond, “Brave New Heroine? Katniss Everdeen, the Burnt ‘Girl on Fire’ Who Did Not Revolutionise Young Adult Dystopian Fiction”, Linnæus University, Växjö, Sweden, 6th–8th October 2020 (online)
  • Memory as a Dialogue? History for Young People (workshop), “Is that soldier an enemy or a person? Michael Morpurgo’s representation of ‘Nazis’ and ‘Germans’ for children”, ZOiS - Centre for East European and International Studies, Berlin, Germany, 9-10-11 September 2020 (online)
  • Le costanti e le varianti. Letteratura e lunga durata, Convegno COMPALIT,“‘C’era una volta…’Auschwitz: la Holocaust Literature tra continuità tematica ed evoluzione scardinante”, panel Partizioni e generazioni III. La letteratura contemporanea, Siena, 5-7 dicembre 2019
  • 25th Annual Jewish American & Holocaust Literature Symposium, “Once upon a Time… in Auschwitz: Innovating and Disrupting the Canon with Contemporary Holocaust Literature for Young Readers”,  Florida, 11-13 November 2019
  • Lo snodo (e) la svolta. Permanenze, riemersioni e dialettica dei livelli di cultura nel testo, II Colloquio Internazionale dei Dottorandi in Studi Linguistici, Filologici e Letterari, “C’era una volta… Auschwitz: la Holocaust Literature tra continuità tematica e innovazione stilistica”, Macerata, 28-30 ottobre 2019