Giovagnoli, Sara; Mandolesi, Luca; Magri, Sara; Muccinelli, Michela; Gualtieri, Luigi; Benassi, Mariagrazia, Analisi dell’efficacia di un intervento volto alla promozione dei prerequisiti delle abilità di lettura. Uno studio preliminare su classi prime della scuola primaria, «DISLESSIA», 2015, 12, pp. 321 - 336 [articolo]
Giovagnoli Sara (a cura di): Mara Trenta, Anna Maria Chilosi, Barbara Cerri, Chiara Valeria Marinelli, Daniela Brizzolara, Pierluigi Zoccolotti, Sandro Franceschini, Simone Gori, Milena Rufi no, Katia Pedrolli, Luca Ronconi, Sara Bertoni, Andrea Facoetti, Maristella Scorza, Claudia Daria Boni, Francesca Scortichini, Isabella Morlini, Giacomo Stella, Marco Maria Leonardi, Serafi no Buono, Francesco Domenico Di Blasi, Santo Francesco Di Nuovo, Sara Giovagnoli, Luca Mandolesi, Sara Magri, Michela Muccinelli, Luigi Gualtieri, Mariagrazia Benassi, Nicole Trambagioli, Giulia Masotti, Patrizia Serra, Paola Bonifacci, Enrica Mariani, Manuela Pieretti, Andrea Biancardi,, Esperienze di valutazione e interventi di potenziamento in classe, Trento, Edizioni Centro Studi Erickson, 2015, pp. 130 . [curatela]
Mariagrazia Benassi; Sara Giovagnoli, DSA E BES. DALLA VALUTAZIONE ALLA PROGETTAZIONE
DEGLI INTERVENTI PER LA CLASSE., Cesena, Casa Editrice il Ponte Vecchio, 2014, pp. 64 . [curatela]
Alessandra Finzi; Claudia Ronchetti; Mariagrazia Benassi; Sara Giovagnoli; Luigi Marotta, DSA in gioco. Uno strumento divertente per riflettere sui disturbi di apprendimento e sulle emozioni dei bambini con DSA, Trento, ERICKSON, 2014, pp. 84 . [libro]
Mandolesi Luca; Minelli Marianna; Bertossi Elena; Agostini Francesca; Magri Sara; Dellabartola Sara; Giovagnoli Sara, Relazione tra Inibizione Comportamentale valutata da madri e insegnanti e competenze metafonologiche., in: Giornate CLASTA V Edizione, 2014(atti di: Giornate CLASTA- Communication & Language Acquisition Studies in Typical and Atypical Populations, Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna, 16-17 maggio 2014) [atti di convegno-poster]
Sara Giovagnoli; Mariagrazia Benassi; Kerstin Hellgren; Lea Forsman; Roberto Bolzani, The relation between acuity of the Approximate Number
System and dorsal and ventral stream functions, in: Journal of vision, 2014, 14, pp. 804 - 804 (atti di: Vision Sciences Society 14th Annual Meeting, St. Pete Beach, Florida, 16 -21 Maggio 2014) [atti di convegno-abstract]
Minelli Marianna; Bertossi Elena; Agostini Francesca; Benassi Mariagrazia; Dellabartola Sara; Giovagnoli Sara, How are preschool children perceived? Relations among behavioural inhibition, temperament and cognitive performances, in: Abstract Book - The first World Conference on Personality, 2013, pp. 98 - 98 (atti di: The first World Conference on Personality, Stellenbosch, Sud Africa, 19-23 marzo 2013) [atti di convegno-abstract]
Sgarra, D; Benassi, M; Giovagnoli, S; Bolzani, R, PERCEPTUAL LEARNING IN DYSLEXICS AND CONTROLS, in: INPACT 2013: INTERNATIONAL PSYCHOLOGICAL APPLICATIONS CONFERENCE AND TRENDS, LISBON, WORLD INSTITUTE ADVANCED RESEARCH & SCIENCE, 2013, pp. 396 - 398 (atti di: International psychological applications conference and trends (InPact 2013), Madrid, Spain, 26-28 April 2013) [Contributo in Atti di convegno]
Giovagnoli Sara, Specchio, in: Manifesto per un nuovo femminismo, Milano, Edizioni Mimesis, 2013, pp. 195 - 207 [capitolo di libro]
Giovagnoli Sara; Magri Sara; Bolzani Roberto; Benassi Mariagrazia, Coherent motion and coherent form perception in developmental dyslexia, in: perception, «PERCEPTION», 2012, pp. 195 - 195 (atti di: European Conference on Visual Perception, Alghero, Italy, 2-6 settembre 2012) [atti di convegno-abstract]
Giovagnoli S.; Bonifacci P.; Muccinelli M.; Ronchetti C.; Benassi M., Il trattamento nei campus estivi per DSA, in: Intervento logopedico nei DSA La dislessia, TRENTO, Erickson, 2012, pp. 229 - 242 [capitolo di libro]
Bertossi E.; Giovagnoli S.; Minelli M.; Agostini F.; Dellabartola S.; Benassi M., Relations between mothers'/teachers' temperamental evaluations and cognitive abilities in a sample of pre-school aged children, in: Book of Abstracts, Trieste, Università degli Studi di Trieste, 2012, pp. 166 - 167 (atti di: 16th European Conference on Personality Psychology, Trieste, 10-14 luglio 2012) [atti di convegno-abstract]
Nardi B.; Arimatea E.; Giovagnoli S.; Blasi S.; Bellantuono C.; Rezzonico G., The Mini Questionnaire of Personal Organization (MQPO): validation of a new Post-Rationalist Personality questionnaire., «CLINICAL PSYCHOLOGY & PSYCHOTHERAPY», 2012, 19, pp. 78 - 90 [articolo]
Bertossi E; Giovagnoli S; Hellgren K; Bolzani R; Benassi M, Visual perception of forms in 5-12 years old children measured by Form Test, in: Perception, «PERCEPTION», 2012, pp. 216 - 216 (atti di: European Conference on Visual Perception, Alghero, Italy, 2-6 settembre 2012) [atti di convegno-abstract]
Ruffino M.; Trussardi A.N.;Gori S.; Finzi A; Giovagnoli S.; Menghini D.; Benassi M.; Molteni M.; Bolzani R.; Vicari S.; Facoetti A., Attentional engagement deficits in dyslexic children., «NEUROPSYCHOLOGIA», 2010, 48(13), pp. 3793 - 3801 [articolo]
