SALTI QUANTICI & ARTISTICI
SALTI QUANTICI & ARTISTICI
9 Aprile 2026 h. 11-17
Sala dei Poeti – Palazzo Hercolani
Strada Maggiore 45, Bologna
Con riferimento al dialogo aperto nel campo delle neuroscienze, delle scienze sociali e dell’arte la
conferenza Salti Quantici & Artistici, organizzata da Rossella Bernardini Papalia (Dipartimento di Scienze
Statistiche, Università di Bologna) si propone di promuovere lo scambio e la condivisione di contenuti
di ricerca e di sperimentazioni in ambito scientifico e artistico in chiave multidisciplinare.
Basandosi su un approfondimento scientifico dell’origine e del significato dei solidi platonici e dei numeri
quantici, nonché della loro relazione, la conferenza si incentrerà su:
- lo sviluppo del pensiero individuale attraverso l’esperienza fisica, sensoriale e la percezione
della forma;
- la metamorfosi della percezione cambiando il punto di vista osservazionale;
- il confronto e la condivisione collettiva delle esperienze interiori e di scambio con l’ambiente
attraverso l’immagine, il disegno e la creazione artistica.
L’invito è aperto a studenti, ricercatori e persone esterne all’Ateneo che vogliano sperimentare
l’apprendimento attraverso il linguaggio universale dell’arte.
L’iniziativa è inclusiva ed è volta a promuovere l’apprendimento interdisciplinare e l’inclusione sociale
attraverso l’arte.
I punti chiave dell’iniziativa sono:
• Target ampio: Non è limitato agli accademici, ma aperto a “persone esterne all’Ateneo”
(cittadinanza, professionisti, ecc.), favorendo l’apertura dell’istituzione al territorio.
• Approccio pedagogico: L’arte viene utilizzata come “linguaggio universale” e strumento attivo
per l’apprendimento, la sperimentazione e la creazione di pensiero.
• Obiettivo: Creare un’esperienza che permetta di “sperimentare” nuove forme di conoscenza,
unendo discipline diverse (arte e scienza).
Quali stimoli vogliamo offrire?
• Sperimentare il processo di osservazione e creazione della forma attraverso la costruzione di un
solido platonico in argilla.
• Favorire la percezione del cambiamento del punto di vista e la condivisione dell'esperienza
vissuta.
• Sviluppare un pensiero elastico, capace di accogliere il caos, rompere la forma e giungere a nuove
creazioni.
Per segnalare la propria partecipazione inviare una mail a: rossella.bernardini@unibo.it
Per gli Studenti UNIBO: iscriversi alla lista docenti studenti: rossella.bernardini.salti_quantici_e_artistici
(password: 9aprile26)
PROGRAMMA
11.00-13.15
Introduzione, “L’accordatura” degli strumenti dell’arte e della scienza, l’immagine come rappresentazione
di un contenuto o di una visione interiore, il movimento dell’esperienza.
Le figure cosmiche: geometria e simbolismo dei solidi platonici, Daniele Corradetti
Creare forme dalla periferia al centro e dal centro alla periferia, Paolo Calcaterra
La metamorfosi nei solidi platonici, Francesca Perrotta
I nessi tra solidi platonici e numeri quantici, Rossella Bernardini Papalia
13.15-14.30 Pausa pranzo
14.30-17.00
Laboratorio: osservazione della forma, disegno e realizzazione di solidi platonici in argilla.
Pensieri, spunti, prospettive su questioni emerse durante la giornata, Tavola Rotonda
Daniele Corradetti Appassionato di arte e meditazione. Matematico e ricercatore in fisica matematica e
intelligenza artificiale. PhD presso Universidade do Algarve. Ricercatore esterno al Grupo de Física Matemática (IST Lisbona). Membro della Società Europea per lo Studio dell'Esoterismo Occidentale (European Society for the Study of Western Esotericism - ESSWE) e del Quantum Gravity Research Group. È autore di diverse pubblicazioni scientifiche sia in Fisica Matematica che in Storia delle Religioni.
Paolo Calcaterra Geologo, da 25 anni studioso, praticante e divulgatore nel campo delle discipline ecocompatibili e della Scienza dello Spirito (Antroposofia). Esperto in Architettura Organica Vivente e
agricoltura biodinamica, operatore nel campo della salute e terapia dell’habitat (medicina dell’habitat), e
in sistemi energetici rinnovabili altamente bio-compatibili.
Francesca Perrotta Ha conseguito il diploma in Scultura presso l’Accademia di Belle Arti di Roma e la
specializzazione in Arte terapia presso la Scuola di Arti-terapie Lacerva di Roma. Formazione in Pedagogia
Steineriana. Ha approfondito lo studio della Scultura in Pietra, in Bronzo e dell’intaglio del Legno,
realizzando diverse opere su commissione. Si occupa da trenta anni di formazione ed educazione
attraverso le arti. Attualmente insegna Scultura al Liceo Artistico Petrocchi di Pistoia.
Rossella Bernardini Papalia. Ordinario di Statistica Economica, Università di Bologna. Ricercatore
associato presso l’Info-Metrics Institute, American University. Membro del Center for Philosophy, Science, and Policy e dell'AlmaQ, Alleanza Quantistica Italiana. Interessi di ricerca in fisica quantistica, applicazione dell'analisi statistica in chiave multidisciplinare, Scienza dello Spirito. Da tredici anni ha maturato competenze nella lavorazione artistica con la Tecnica della Cera Persa presso l’Associazione di Talenti Preziosi.
Pubblicato il: 07 aprile 2026
