Paola Brighi

Posizione Accademica:

• Professore Associato di Economia degli Intermediari Finanziari, Dipartimento di Scienze Aziendali e Scuola di Economia, Management e Statistica – Sede di Rimini e in possesso di Abilitazione Scientifica Nazionale a Professore Ordinario – Settore concorsuale 13/B4, Tornata 2012 (https://abilitazione.cineca.it/ministero.php/public/esitoAbilitati/settore/13%252FB4/fascia/1).
• Coordinatore del Corso di Laurea in Economia dell'Impresa - CLEI.
• Professore del Ph.D. in Management - Disa Università di Bologna.

• Precedenti ruoli:
• Coordinatore del Corso di Studi Laurea Magistrale AEGI - Amministrazione E Gestione d'Impresa.
• Coordinatore del Corso di Studi Laurea Magistrale AECI - Amministrazione E Controllo d'Impresa.
• Membro del Consiglio della Scuola in Economia, Management e Statistica.
• Ricercatore in Economia degli intermediari finanziari c/o Dipartimento di Scienze Economiche e Facoltà di Scienze Politiche e c/o Dipartimento di Scienze Aziendali e Facoltà di Economia dell'Università di Bologna.
• Dottorando di ricerca in Economia Politica e collaboratore alla didattica e alla ricerca presso i Dipartimenti di Scienze Economiche delle Università di Ancona e Bologna.

Formazione:

• 2009: Visiting Professor, University of Essex - UK.
• 2000: Honorary Fellow, Department of Economics - University of Wisconsin in Madison, USA.
• 1998: Dottorato in Economia Politica - Università degli Studi di Ancona.
• 1994: M.A. in Economics - Université Catholique de Louvain-la-Neuve - Belgio.
• 1992: Laurea in Economia - Università di Bologna.

Affiliazioni:

• ADEIMF - Associazione Italiana degli Economisti degli Intermediari Finanziari, http://www.adeimf.it/.
• CEFIN - Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia.
• RCEA - Rimini Center for Economic Analysis, http://www.rcfea.org/.
• European Association of University Teachers in Banking and Finance, http://wolpertinger.bangor.ac.uk.
• European Financial and Management Association (EFMA), http://www.efmaefm.org.
• Financial Management Association (FMA), http://www.fma.org.